Câu `6`
"Một lát chúng đã thấy Yết Kiêu như con rái cá len lỏi bên các mạn thuyền, chúng quăng lưới xắt xuống úp chụp lấy Yết Kiêu, lôi lên. Yết Kiêu bị bắt sống".
`->` So sánh Yết Kiêu trông như con rái len lỏi bên mạn thuyền.
`-` BPTT `:` So sánh.
`-` Từ so sánh `:` Như.
`-` Tác dụng `:`
`+)` Nhấn mạnh, nổi bật lên sự việc Yết Kiêu đã bị bắt sống.
`+)` Thể hiện cảm xúc, tâm trạng của tác giả.
`+)` Tăng sức gợi hình, gợi tả cho sự diễn đạt.
`@` `Chúc` `Học` `tốt`
Câu 6: Tìm biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó: Một lát chúng đã thấy Yết Kiêu như con rái cá len lỏi bên các mạn thuyền, chúng quăng lưới xắt xuống úp chụp lấy Yết Kiêu, lôi lên. Yết Kiêu bị bắt sống
Đáp án + Giải thích các bước giải :
Từ so sánh : Như
Biện pháp tu từ là : So sánh
Nhấn mạnh , nổi bật lên sự việc Yết Kiêu đã bị bắt sống .
– So sánh là biện pháp đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để tăng sức gọi hình, gợi cảm cho biểu đạt .
# Chúc em học tốt ^^ #
# Xin 5+ ctlhn #
@BaoBadBoy
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK