Câu 1 :

`-` PTBĐ chính : biểu cảm.

Câu 2 :

`-` Nội dung chính : diễn đạt được tầm quan trọng của người mẹ.

Câu 3 :

`-` Hiệu quả nghệ thuật : biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong câu văn đã nói lên những hành động thương con, hy sinh cho con vô điều kiện của người mẹ. Và ý ở câu này rằng chỉ có mẹ mới có thể hy sinh cho chúng ta nhiều như vậy.

Câu 4 :

`-` Thông điệp : "Mẹ đã làm rất nhiều điều cho chúng ta, hy sinh vô điều kiện cho con nên chúng ta hãy yêu thương, cố gắng học tập để sau này lớn và hiện tại có thể khiến mẹ cảm thấy tự hào về mình và sau này giúp ích được cho mẹ".

HỌC TỐT!~~

Câu 1 (0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?

=>Phương thức biểu đạt chính: Điệp ngữ

=>Điệp từ Có

Câu 2 (0,5 điểm). Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

=> Nội dung chính nói về tri ân thầy cô và cha mẹ của bn Nguyễn Hồng Hạnh Lớp 12A, trường THPT Sầm Sơn, Thanh Hóa.

Câu 3 (1,5 điểm). Hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong câu văn sau: “Và, có ai khác nữa trong cuộc sống này yêu thương con, hy sinh cho con tận tụy và âm thầm vô điều kiện và bất vụ lợi như mẹ.”

=>Điệp ngữ:có

=> Tác dụng: Cho chúng ta biết chúng ta cần yêu thương cha mẹ và thầy cô giáo.

Câu 4 (1,5 điểm). Đoạn trích trên đã gửi đến chúng ta những thông điệp nào?

=>Đoạn trích trên giúp chúng ta hiểu ở nhà mẹ là người nhà nên chúng ta hãy thương mẹ nhiều hơn, Còn khi ở trường thầy cô là cha mẹ nên hãy hc giỏi để cho thầy cô vui lòng

$#nguyenxuanbachmt123$