$\text{#Duy}$
2. Câu trong bài Sơn Tinh, Thủy Tinh: “Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước” sử dụng biện pháp tu từ nào?
` @ ` Biện pháp tu từ: liệt kê (Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi).
` ⇒ ` Tác dụng: Nhằm liệt kê những hiện tượng, hậu quả mà Sơn Tinh và Thủy Tinh gây ra sau trận quyết chiến. Đồng thời giúp câu văn thêm sinh động, chân thực và gây hấp dẫn với bạn đọc.
` @ ` Biện pháp tu từ: so sánh (thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước).
` ⇒ ` Tác dụng: giúp bạn đọc hình dung được khung cảnh thành Phong Châu sau trận quyết chiến của Sơn Tinh và Thủy Tinh. Đồng thời nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt trong câu văn.
Câu trong bài Sơn tinh, thủy tinh: “ nước ngập ruộng đồng… biển nước” sử dụng biện pháp tu từ nào?
[ Nước ngập ruộng đồng… biển nước ]
`->` Biện pháp tu từ: so sánh.
[ Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng đồi, sườn núi, thành Phong Châu như nổi lềnh bềnh trên một biển nước ]
- Từ so sánh: như.
`->` So sánh ngang bằng.
$#thoconthongminh$
$[$Bụt$]$
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK