Bài 18:
a) Ta có:
$(1×1005)-(1×1005)=0$ (dấu hiệu chia hết cho 11)
⇔111...1 (2010 số 1) chia hết cho 11 và lớn hơn 11
⇔111...1 (2010 số 1) là hợp số
b) Ta có:
333...3 (2009 số 3) chia hết cho 3 và lớn hơn 3
⇔333...3 (2009 số 3) là hợp số
c) n(n+1) không phải là số nguyên tố, cũng không phải là hợp số mà là số thập phân
Bài 20:
a) Ta có:
$(1×1000)-(1×1000)=0$ (dấu hiệu chia hết cho 11)
⇔111...1 (2000 số 1) chia hết cho 11 và lớn hơn 11
⇔111...1 (2000 số 1) là hợp số
Bài 18:
a, Tông các chữ số cua 1111.....11 là:
1+ 1+.....+ 1= 2010 ( do có 2010 số 1] chia hết cho 3 và 111........11 > 3 nên 111...1 là hợp số
Vậy 11....11 là hợp số
b, Ta có: 333..... 333 = 3. ( 1111.... 111] chia hết cho 3 và > 3 nên là hợp số
Vậy 333......333 là hợp số
c, Ta có: n. ( n+1] là tích 2 số tự nhiên liên tiếp nên chia hết cho 2 và > 2 nên là hợp số
Vậy n. (n+ 1] là hợp số
d, Ta có:
3.5 . 7.9 - 28 = 3.5.7.9 - 4.7 ( 3.5.9- 4] . 7 chia hết cho 7 và > 7 nên là hợp số
Vậy 3.5.7.9 - 28 là hợp số
~ Học tốt!~
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK