`\text{a) Xét ΔABC có AB=AC ( =10cm )}`
`\text{⇒ΔABC cân tại A}`
`\text{b) Xét ΔAHB vuông tại H và ΔAHC vuông tại H có:}`
`\text{AB=AC ( gt )}`
`\text{AH:chung}`
`\text{⇒ΔAHB=ΔAHC ( ch-cgv )}`
`\text{c) Cách 1: }`
`\text{Vì ΔAHB=ΔAHC ( cmt )}`
⇒`\hat{BAH}`=`\hat{CAH}` `\text{( 2 góc tương ứng )}`
`\text{⇒AH là tia phân giác góc A}`
`\text{Cách 2:}`
`\text{Xét ΔABC có AH là đường cao}`
$\text{⇒ AH là tia phân giác của góc A}$
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
hình tự vẽ cậu nhé.
a, Xét ΔABC có AB=AC(=12cm)
⇒ ΔABC cân tại A
b, Xét ΔAHB vuông tại H và ΔAHC vuông tại H có
AB=AC (ΔABC cân tại A)
∠B=∠C (ΔABC cân tại A)
⇒ ΔAHB=ΔAHC (ch-gn)
c, Có Δ ABC có AH⊥BC ⇒AH là đường cao của ΔABC
mà Δ ABC cân tại A ⇒AH đồng thời là đường phân giác của ΔABC
⇒AH là tia phân giác của ∠BAC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK