Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a, Xét ΔAMN và ΔCDN có:
MN = ND (GT)
$\widehat{ANM}$=$\widehat{CND}$ (2 góc đối đỉnh)
AN = NC (GT)
⇒ Δ AMN =ΔCDN (c.g.c)
Ta có: Δ AMN = ΔCDN (cmt)
⇒ AM = CD (2 cạnh tương ứng)
Ta có: AM = MB (GT) (1)
Ta có: AM = CD (đã chứng minh trên) (2)
Từ (1), (2) ⇒ MB = CD (đpcm)
b/ Ta có: ΔAMN = ΔCDN (đã chứng minh trên)
⇒$\widehat{MAN}$ =$\widehat{DCN}$ (2 góc tương ứng)
Mà 2 góc này đang ở vị trí so le trong nên
⇒ AM // CD
Vì A,M,B thẳng hàng nên MB // CD
⇒$\widehat{BMC}$=$\widehat{MCD}$ (so le trong) (1)
Ta có: BM = CD (đã chứng minh trên) (2)
MC: cạnh chung (3)
Từ (1),(2),(3) => tam giác BMC = tam giác DMC
⇒ $\widehat{DMC}$=$\widehat{MCB}$ (2 góc tương ứng)
Mà 2 góc này đang ở vị trí so le trong
⇒ MN // BC (đpcm)
Xét ΔABC có:
+M,N lần lượt là trung điểm của AB,AC
⇒ MN là đường trung bình của tam giác ABC
⇒ MN=$\frac{1}{2}$ BC
Học tốt
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Xét tam giác ANM và tam giác CND có
MN=ND(gt)
AN=NC
góc ANM=góc DNC
=>tam giác ANM=tam giác CND(c-g-c)
=>CD=AM
mà AM=BM
=>CD=BM(Cùng bằng AM)
Xét tam giác ABC có M,N lần lượt là trung điểm của AB,AC
=>MN là đường trung bình của tam giác ABC
=>MN//BC và MN=1/2BC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK