Câu 1:

- Trích từ văn bản: bạn xem sgk thử nhé!

- Tác giả là: bạn xem sgk thử nhé!

- PTBĐ chính: nghị luận ( PTBĐ chính chứ nhỉ? Sao lại "Phương thức biểu đạt của văn bản chứa đoạn trích ?" )

Câu 2:

- Nội dung: Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý và chúng ta phải đưa tinh thần ấy vào công cuộc kháng chiến.

Câu 3:

Câu rút gọn

- Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.

- Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.

- Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.

⇒ $\textit{Rút gọn chủ ngữ}$

Câu 4:

Từ xưa đến nay, bao thế hệ ông cha ta vẫn luôn tự hào, gìn giữ và phát huy truyền thống yêu nước. Đến hôm nay, thế hệ chúng em lại tiếp nối truyền thống ấy. Để có thể phát huy tốt nhất tinh thần yêu nước ấy, mỗi ngày em đều học tập và rèn luyện chăm chỉ. Cùng với đó, em tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, chống biến đổi khí hậu dành cho thanh thiếu nhi trên địa bàn. Em còn cùng các anh chị đội viên, đoàn viên trong xã tiến hành dọn dẹp vệ sinh đường làng ngõ xóm. Tất cả những điều đó, em đều làm với một niềm hăng say và hạnh phúc vì đang được góp phần phát huy tinh thần yêu nước của dân tộc.

☞ 1 camon + ctlhn ☜ ◡﹏◡

`1.`

Trích từ văn bản :

`->` Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Tác giả :

`->` Hồ Chí Minh

PTBĐC :

`->` Nghị Luận

`2.`

Nội dung chính :

`->` Phải làm cách nào để cho tinh thần yêu nước của nhân dân ta đẩy lên

`3.`

Câu rút gọn :

`->` Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy

Tác dụng : Nhấn mạnh rằng đất nước Việt Nam chúng ta có rất nhiều người dân yêu quê hương, đất nước

`4.`

"Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"từ lâu đã có. Nhưng khi dịch covid-19 bùng phát, tinh thần đó lại được dâng lên. Để phát huy tinh thần yêu nước của dân tộc, em cần phải học thật tốt. Em cần phải thực hiện theo đúng lời Bác dạy để xây dựng và giữ nước