Đề 7 : 

Câu 1 :

-Thể thơ : Tự do 

-PTBĐ : Biểu cảm 

Câu 2 : 

-BPTT : Phép điệp và so sánh

-Tác dụng : Tác giả muốn làm nổi bật , thể hiện rõ lên cái tình yêu thương trong cuộc sống, hãy thưởng thức cuộc sống như một đứa trẻ. Tình yêu thương giữa con người và con người. Từ đó tác giả nhằm khẳng định về một trong nhiều hành động, công việc mà chúng ta phải làm để mai sau được tận hưởng cuộc sống một cách trọn vẹn, đẹp đẽ.  

Đề 8 :

Câu 1 :

-Hai PTBĐ : Biểu cảm và Miêu tả 

Câu 2 : Thể thơ : thơ sáu tiếng

Câu 3 : Nghệ thuật tương phản : 

-Khổ 1 : 

+ “Lũ chúng tôi... lớn lên”

 + “Bí và bầu lớn xuống”

-Khổ 2 : 

+ “Lưng mẹ... còng dần xuống”

+ “Con ngày một thêm cao”
Câu 4 : Hiệu quả : Tác giả đã sử dụng Biện pháp tu từ nhân hóa "Thời gian chạy qua tóc mẹ”. Với biện pháp  nhân hóa “Thời gian” qua từ “chạy”đã làm nổi bật hình ảnh thời gian trôi qua nhanh như cắt. Mới đây mẹ vẫn trẻ trung , xinh đẹp mà bây giờ chính thời gian đã làm cho mẹ già nua , bộc lộ nỗi xót xa, thương mẹ của người con
Câu 5 : 

-Giống nhau : 

+Nhằm làm rõ sự hi sinh thầm lặng của người mẹ từ đó tác giả muốn bộc lộ cảm xúc của mình với cái cảm xúc đau đớn , xót xa và lòng biết ơn , ghi nhớ công lao của người mẹ đã sinh ra ta.
-Nghệ thuật : 

+Tác giả đã sử dụng nhiều hình ảnh , ngôn ngữ tạo hình, biểu cảm, biện pháp tương phản, nhân hóa nhằm làm bài thơ có mạch cảm xúc , tâm tư hơn . 

$\text{ĐỀ 7:}$

$\text{Câu 1:}$

$\text{- Thể thơ: Tự do.}$

$\text{- Phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên là tự sự.}$

$\text{Câu 2:}$

$\text{- Nghệ thuật: Điệp ngữ, so sánh.}$

$\text{- Tác dụng:}$

$\text{+ Điệp ngữ "Hãy": Nhấn mạnh những việc ta cần làm}$

$\text{ để hưởng một cuộc sống hạnh phúc.}$

$\text{+ So sánh "Mẹ bế đứa con như ôm tròn trái đất":}$

$\text{Nhấn mạnh tình mẹ dành cho con cái bao la như tình thương dành}$

$\text{cho quả địa cầu.}$

$\text{ĐỀ 8:}$

$\text{Câu 1: Hai phương thức biểu đạt nổi bật trong đoạn thơ thứ nhất}$

$\text{là: Biểu cảm và miêu tả.}$

$\text{Câu 2: Thể thơ 6 tiếng (Thơ lục ngôn) là thể thơ của đoạn thơ thứ hai}$

$\text{Câu 3:}$

$\text{- Nghệ thuật tương phản trong đoạn thơ thứ nhất là:}$

$\text{"Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên" với "Còn những bí và bầu}$

$\text{thì lớn xuống".}$

$\text{- Nghệ thuật tương phản trong đoạn thơ thứ hai là:}$

$\text{"Lưng mẹ cứ còng dần xuống" với "Cho con ngày một thêm cao".}$

$\text{Câu 4:}$

$\text{Phép nhân hóa trong câu thơ “Thời gian chạy qua tóc mẹ”:}$

$\text{"Thời gian" được tác giả nhân hóa thành "chạy" giúp ta hiểu được}$

$\text{thời gian trôi qua rất nhanh làm cho mái tóc mẹ bạc dần}$

$\text{bộc lộ rõ sự vất vả, gồng gánh lo cho con cái ăn học lớn khôn}$

$\text{của người mẹ.}$

$\text{Câu 5:}$

$\text{Những điểm giống nhau ở hai đoạn thơ trên là:}$

$\text{- Về nội dung: Ca ngợi công lao của người mẹ vất vả nuôi con}$

$\text{và niềm xót xa, biết ơn của người con dành cho mẹ trước sự vất}$

$\text{vả của người mẹ.}$

$\text{- Về nghệ thuật: Sử dụng nghệ thuật tương phản, nhân hóa để nhấn}$

$\text{mạnh công lao của người mẹ. Và dùng ngôn ngữ biểu cảm bộc lộ}$

$\text{tâm tư.}$