mik gửi bn
Văn bản :
1.- giá trị hiện thực :Văn bản tái hiện một cách trân thực cuộc đời ,số phận của của người nông dân trong xã hội cũ và phẩm chất cao quý tiềm tàng của họ ; Vạch trần bộ mặt gian ác ,bất nhân của xã hội thực dân phong kiến đương thời .
-Gía trị nhân đạo : ca ngợi tấm lòng lương thiện ,phẩm chất cao đẹp của người nông dân với tấm lòng yêu thương ,trân trọng của nhà văn.
-Ý nghĩa nhan đề ''Tức nước vỡ bờ '':
+Tức nước vỡ vỡ bờ là một kinh nghiệm dân gian: Nước nhiều tạo áp lực lớn sẽ làm vỡ bờ. Với đoạn trích ,nhan đề phản ánh một chân lí :'' Ở đâu có áp bức ,ở đó có đấu tranh ''. Người nông dân bị áp bức ,bóc lột,bị đẩy đến đường cùng đến lúc nào đó họ sẽ phản kháng ,đứng lên đấu tranh.
Tiếng việt :
2.Cấp độ khái quát của từ ngữ : -Từ ngữ được coi là nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của từ đó bao hàm nghĩa của một số từ ngữ khác .
-Từ ngữ được coi là có nghĩa hẹp khi phạm vi nghĩa của từ đó được bao hàm trong phạm vi nghĩa của 1 từ khác .
3.Trườngtừ vựng là tập hợp các từ có ít nhất một nét chung về nghĩa .
4,Từ tượng hình ,từ tượng thanh :-Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh ,dáng vẻ ,trạng thái ,kích thước ... của một sự vật ,hiện tượng tự nhiên của con người .
- Từ tương thanh là từ mô phỏng âm thanh của tự nhiên ,con người .
5. -Từ địa phương là từ ngữ được sử dụng ở một số địa phương nhất định.
-Biệt ngữ xã hội : Từ ngữ dùng trong một tầng lớp xã họi nhất định.
6. -Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại mức độ ,quy mô ,tính chất của sự vật ,hiện tượng được miêu tả để nhấn mạnh gây ấn tượng ,tăng cảm xúc ,biểu cảm.
-Nói giảm nói tránh :Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị uyển chuyển ,tránh gây cảm giác quá đau buồn ,ghê sợ ,nặng nề ,tránh thô tục ,thiếu lịch sự.
Ngữ pháp :
7.-Trợ từ :Là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật ,sự việc được nói đến ở từ ngữ đó .
-Thán từ :Là những từ dùng để bộc lộ tình cảm,cảm xúc ,của người nói hoặc được dùng để gọi đáp.
8. Tình thái từ :-Là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn ,câu cầu khiến ,câu cảm thán để biểu thị sắc thái tình cảm của người nói .
---
9.-Thể thơ ''thất ngôn bát cú '' :
Gieo vần :Một vần,cuối câu 1,2,3,4,6,8
-Luật thơ : Chữ thứ 2 của câu 1 là thanh trắc ⇒Luật trắc
-Bố cục :Đề, thực ,luận ,kết
10. -Thể thơ ''Thất ngôn tứ tuyệt'':
Gieo vần : Vần gieo cuối câu 1,2,4
-Luật thơ :Chữ thứ 2 của câu 1 là vần bằng ⇒Luật bằng
-Bố cục : Khai ,thừa ,chuyển ,hợp.
11. Thơ lục bát:
-Câu 6 chữ -Câu 8 chữ
-Gieo vần : Vần lưng và vần chân
Ngắt nhịp chẵn
12.DẤU GẠCH NGANG :
*Khái niệm :Đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phận giải thích ,chú thích trong câu;
-đặt ở đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc để liệt kê
-Nối các từ nằm trong một liên danh.
Vd: - đẹp quá đi mùa xuân ơi -mùa xuân Hà Nội thân yêu
13. Dấu chấm phẩy : -đánh dấu danh giới giữa các vế trong một cấu tạo phức tạp ;
-Đánh dấu danh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.
14. dùng cụm chủ vị để mở rộng câu :
*khái niệm :-Khi nói hoặc viết ,có thể dùng cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường ,gọi là cụm chủ- vị(C-V) làm thành phần câu hoặc cụm từ mở rộng
* Tác dụng :-các thành phần câu như chủ ngữ , vị ngữ và các phụ ngữ trong cụm danh từ ,tính từ đều có thể đc cấu tạo bằng C-V
*Vd : Chị ba đến, khiến tôi rất vui và vững tâm.
Chúc em học tốt ~ và vui vẻ
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK