Nhúng một thanh Mg vào 300 (g) dung dịch CuSO4 16%. Sau một thời gian phản ứng thấy khối lượng thanh tăng 5 (g). Tính m Mg pư, mCu sinh ra, Tính C% dung dịch s
Nhúng một thanh Mg vào 300 (g) dung dịch CuSO4 16%. Sau một thời gian phản ứng thấy khối lượng thanh tăng 5 (g). Tính m Mg pư, mCu sinh ra, Tính C% dung dịch sau phản ứng.
Lời giải 1 :
Mg + $CuSO_{4}$ ---> $MgSO_{4}$ + Cu
Coi số mol của Mg là x mol
$n_{CuSO4}$ = $\frac{300.0,16}{160}$ = 0,3 mol
Ta có: $m_{cr tăng} = m_{Cu} - m{Mg}$
=> 5= 64x- 24x
=> x= 0,125
=> $m_{Mg}= 0,125.24= 3g$
$m_{Cu}= 0.125.64 = 8g$
dd sau pư có chất tan là : $CuSO_{4}$ dư (0,3-0,125)
$MgSO_{4}$ ( 0,125 mol)
$m_{dd sau pư} = m_{Mg} + m_{dd CuSO4}= 3+ 300= 303g$
C%$CuSO_{4}$= $\frac{0,175.160}{303}.100= 9,24$ %
C%$MgSO_{4}$= $\frac{0,125.120}{303}.100= 4,95$ %
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Cho mik câu trả lời hay nhất nha chúc bạn học tốt nhé
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK