Trang chủ Toán Học Lớp 6 35) 20) 28 Bài 3: Tìm x biết 3. 17...

35) 20) 28 Bài 3: Tìm x biết 3. 17 26 25 1) 25 6. 6) x-x 0 16 5 23 2+ 4. 27 15 7) +:3x=20% %3D 3) 3| 6. x- 2 4) 20 %3D x-2 Bài 4: Tính tổn 1 1 1)S = 1.2 ..

Câu hỏi :

Em cần rất gấp ạ đúng em đánh giá 5* ạ

image

Lời giải 1 :

Bài 3:

1) $\frac{2}{3}$x - $\frac{3}{2}$x = $\frac{5}{12}$

⇔ -$\frac{5}{6}$x = $\frac{5}{12}$

⇔ x = -$\frac{1}{2}$

2) $\frac{7}{9}$ : (2 + $\frac{3}{4}$x) + $\frac{5}{9}$ = $\frac{23}{27}$ 

⇔ $\frac{7}{9}$ : (2 + $\frac{3}{4}$x) =  $\frac{8}{27}$

⇔ 2 + $\frac{3}{4}$x =  $\frac{21}{8}$

⇔ $\frac{3}{4}$x = $\frac{5}{8}$

⇔ x = $\frac{5}{6}$

3) |2x - $\frac{1}{3}$| + $\frac{5}{6}$ = 1

⇔ |2x - $\frac{1}{3}$| = $\frac{1}{6}$

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}2x-\frac{1}{3}=\frac{1}{6}\\2x-\frac{1}{3}=-\frac{1}{6}\end{array} \right.\)

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}2x=\frac{1}{2}\\2x=\frac{1}{6}\end{array} \right.\)

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x=\frac{1}{4}\\x=\frac{1}{12}\end{array} \right.\)

4) $\frac{x-2}{5}$ = $\frac{20}{x-2}$

⇔ (x-2).(x-2) = 20.5

⇔ (x - 2)² = 100

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x-2=10\\x-2=-10\end{array} \right.\)

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x=12\\x=-8\end{array} \right.\)

5) (x + $\frac{1}{5}$)² + $\frac{17}{25}$ = $\frac{26}{25}$

⇔ (x + $\frac{1}{5}$)² = $\frac{9}{25}$

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x=\frac{1}{5}=\frac{3}{5}\\x+\frac{1}{5}=-\frac{3}{5}\end{array} \right.\) 

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x=\frac{2}{5}\\x=-\frac{4}{5}\end{array} \right.\)

6) x³ - $\frac{9}{16}$x = 0

⇔ x(x² - $\frac{9}{16}$) = 0

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x²-\frac{9}{16}=0\end{array} \right.\)

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x²=\frac{9}{16}\end{array} \right.\)

⇔ \(\left[ \begin{array}{l}x=0\\x=±\frac{3}{4}\end{array} \right.\)

7) $\frac{2}{3}$ + $\frac{1}{3}$ : 3x = 20%

⇔ $\frac{2}{3}$ + $\frac{1}{3}$ : 3x = $\frac{1}{5}$

⇔ $\frac{1}{3}$ : 3x = -$\frac{7}{15}$

⇔ 3x = -$\frac{5}{7}$

⇔ x = -$\frac{5}{21}$

Bài 4:

1, Ta có: S = $\frac{1}{1.2}$ + $\frac{1}{2.3}$ + ... + $\frac{1}{49.50}$

⇔ S = $\frac{2-1}{1.2}$ + $\frac{3-2}{2.3}$ + ... + $\frac{50-49}{49.50}$

⇔ S = 1 - $\frac{1}{2}$ + $\frac{1}{2}$ - $\frac{1}{3}$ + ... + $\frac{1}{49}$ - $\frac{1}{50}$

⇔ S = 1 - $\frac{1}{50}$

⇔ S = $\frac{49}{50}$

2, Ta có: S = $\frac{3}{1.4}$ + $\frac{3}{4.7}$ + ... + $\frac{3}{43.46}$

⇔ S = $\frac{4-1}{1.4}$ + $\frac{7-4}{4.7}$ + ... + $\frac{46-43}{43.46}$

⇔ S = 1 - $\frac{1}{4}$ + $\frac{1}{4}$ - $\frac{1}{7}$ + ... + $\frac{1}{43}$ - $\frac{1}{46}$

⇔ S = 1 - $\frac{1}{46}$

⇔ S = $\frac{45}{46}$

3, Ta có: M = $\frac{1}{15}$ + $\frac{1}{35}$ + ... + $\frac{1}{2499}$

⇔ M = $\frac{1}{3.5}$ + $\frac{1}{5.7}$ + ... + $\frac{1}{49.51}$

⇔ 2M = $\frac{2}{3.5}$ + $\frac{2}{5.7}$ + ... + $\frac{2}{49.51}$

⇔ 2M = $\frac{5-3}{3.5}$ + $\frac{7-5}{5.7}$ + ... + $\frac{51-49}{49.51}$

⇔ 2M = $\frac{1}{3}$ - $\frac{1}{5}$ + $\frac{1}{5}$ - $\frac{1}{7}$ + ... + $\frac{1}{49}$ - $\frac{1}{51}$

⇔ 2M = $\frac{1}{3}$ - $\frac{1}{51}$

⇔ 2M = $\frac{16}{51}$

⇔ M = $\frac{8}{51}$

Bài 5:

Số học sinh giỏi chiếm:

       1 - $\frac{5}{8}$ - $\frac{1}{3}$ = $\frac{1}{24}$  (tổng số)

Số học sinh giỏi của trường đó là:

      1200 x $\frac{1}{24}$ = 50 (học sinh)

Đ/s:..........

Bài 6:

Chiều rộng của khu vườn dài:

      14$\frac{1}{2}$ x $\frac{3}{5}$ = $\frac{87}{10}$ (m)

Chu vi của khu vườn đó là:

       (14$\frac{1}{2}$ + $\frac{87}{10}$) x 2 = $\frac{232}{5}$ (m)

Diện tích của khu vườn đó là:

         14$\frac{1}{2}$ x $\frac{87}{10}$ = $\frac{2523}{20}$ (m²)

Đ/s:............

Bài 7:

Sau đợt I, số cây đội còn phải trồng là:

     1 - $\frac{1}{3}$ = $\frac{2}{3}$ (tổng số)

Số cây đợt II tổ trồng được là:

    $\frac{3}{7}$ x $\frac{2}{3}$ = $\frac{2}{7}$ (tổng số)

Số cây đợt III đội  phải trồng chiếm:

      1 - $\frac{2}{3}$ - $\frac{2}{7}$ = $\frac{1}{21}$ (tổng số)

Số cây đội công nhanh phải trồng là:

      160 : $\frac{1}{21}$ = 3360 (cây)

Đ/s:...........

Bài 8:

Ta có:               20 % = $\frac{20}{100}$ = $\frac{1}{5}$

Số học sinh tiên tiến chiếm:

      $\frac{1}{5}$ : $\frac{3}{7}$ = $\frac{7}{15}$ (tổng số)

Số học sinh trung bình chiếm:

     1 - $\frac{1}{5}$ - $\frac{7}{15}$ = $\frac{1}{3}$

Số học sinh trung bình là:

        45 x $\frac{1}{3}$ = 15 (học sinh) 

Số học sinh trung bình chiếm số phần trăm của lớp là:

       15 : 45 x 100 = 33,3 (%)

Đ/s:............

Bài 9:

Số học sinh khối 6 là:

     1200 x $\frac{3}{10}$ = 360 (học sinh)

Số học sinh của khối 7 là:

     360 x $\frac{8}{9}$ = 320 (học sinh)

Tổng số học sinh khối 8 và khối 9 là:

      1200 - 360 - 320 = 520 (học sinh)

Số học sinh khối 8 là:

    (520 + 40) : 2 = 280 (học sinh)

Số học sinh khối 9 là: 

      520 - 280 = 240 (học sinh)

Đ/s:.........

Bài 10:

(Bỏ 1 bài 10 nha)

Thảo luận

Lời giải 2 :

Cho mình xin câu trả lời hay nhất nhé

 

image
image
image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK