Bài 8:
$CA=CE$ mà $DA=DE$
$⇒CD$ là trung trực $AB$
$DA=DB$ mà $EA=EB$
$⇒DE$ là trung trực $AB$
Từ hai điều trên $⇒C,D,E$ thẳng hàng
Bài 9:
Xét $ΔACE$ và $ΔBCE$:
$CA=CB(gt)$
$CE:chung$
$EA=EB(gt)$
$⇒ΔACE=ΔBCE(c-c-c)$
$⇒\widehat{ACE}=\widehat{BCE}$ (2 góc tương ứng)
$⇒CE$ là phân giác $\widehat{C}$
Xét $ΔACE$ cân tại $C$ ($CA=CB$)
mà $CE$ là phân giác $\widehat{C}$
$⇒CE$ là đường cao $AB$ (tính chất các đường đồng quy Δ cân)
$⇒CE⊥AB$
Đáp án:
Bài 8: $D,C,E$ thẳng hàng
Bài 9: $AB\perp CE$
Giải thích các bước giải:
Bài 8:
Ta có: $AD=DB; AC=CB; AE=EB $
$\Rightarrow D,C,E$ nằm trên đường trung trực của AB
$\Rightarrow D,C,E$ thẳng hàng
Bài 9:
$AB\cap CE=G$
Xét $\Delta CAE$ và $\Delta CBE$ có:
$CA=CB $
$AE=AB$
CE chung
$\Rightarrow \Delta CAE=\Delta CBE (c.c.c)$
$\Rightarrow \widehat{AEC}=\widehat{BEC}$ (hai góc tương ứng)
Xét $\Delta AEG$ và $\Delta BEG$ có:
$AE=EB $
$\widehat{AEC}=\widehat{BEC} (cmt)$
EG chung
$\Rightarrow \Delta AEG=\Delta BEG (c.g.c)$
$\Rightarrow \widehat{AGE}=\widehat{BGE}$ (hai góc tương ứng)
mà $\widehat{AGE}+\widehat{BGE}=180^{0}$ (kề bù)
$\Rightarrow AB\perp CE$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK