Do tam giác ABC vuông tại A nên diện tích tam giác ABC là:
$50\times35:2=875$ ($cm^{2}$ )
Độ dài đoạn BM là
$50-20=30$ (cm)
Nối AN và MC. Xét tam giác ABC và tam giác BMC có chung chiều cao AC,đáy BM bằng $\frac{3}{5}$ đáy AB nến diện tích tam giác BMC bằng $\frac{3}{5}$ diện tích tam giác ABC. Vậy nên diện tích tam giác BMC là:
$875\times\frac{3}{5}=525$ ( $cm^{2}$ )
Xét tam giác AMN và tam giác MNC có chung đấy MN, chiều cao hạ từ A xuống MN bằng chiều cao hạ từừ C xuống MN nên diện tích tam giác AMN bằng diện tích tam giác MNC. Từ đó suy ra diện tích tam giác ANB bằng diện tích tam giác BMC bằng 525 $cm^{2}$.
Xét tam giác ABN và tam giác BMN có chung chiều cao MN,đáy BM bằng $\frac{3}{5}$ đáy AB nến diện tích tam giác BMN bằng $\frac{3}{5}$ diện tích tam giác ABN.Vậy nên diện tích tam giác BMN là:
$525\times\frac{3}{5}=315$ ( $cm^{2}$ )
Đáp số: 315$ ( cm^{2} $)
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Diện tích tam giác ABC là :
50x60:2=1500(cm2)
Diện tích tam giác ANC là:
10x60:2= 300(cm2)
Diện tích tam giác ANB là:
1500-300=1200(cm2)
Đoạn MN là :
1200x2:50=48(cm)
Đoạn BM là:
50-10=40(cm)
Diện tích tam giác BMN là :
40x48:2=960(cm2)
Đáp số ; 960cm2
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK