Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Bài 2; làm thế nào nhận ra sự có mặt...

Bài 2; làm thế nào nhận ra sự có mặt của mỗi khí trong hỗn hợp gồm: CO; CO2 và SO3 câu hỏi 1079726 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

Bài 2; làm thế nào nhận ra sự có mặt của mỗi khí trong hỗn hợp gồm: CO; CO2 và SO3

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

- Cho qua dd `Ca(OH)_2`

+ `CO_2` có kết tủa

`CO_2+Ca(OH)_2 \rightarrow CaCO_3\downarrow+H_2O`

+ Không hiện tượng `CO,SO_3\ (1)`

- Cho `(1)` tác dụng với nước rồi có quỳ tím

+ CO không tác dụng 

+ `SO_3` tác dụng và chuyển quỳ tím thành đỏ

`SO_3+H_2O \rightarrow H_2SO4`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Dẫn hỗn hợp qua dd $BaCl_2$ dư, thấy có kết tủa trắng chứng tỏ có $SO_3$. Thu lấy hỗn hợp khí X thoát ra. 

$SO_3+BaCl_2+H_2O\to BaSO_4+2HCl$ 

Dẫn X qua bột CuO nóng, CuO chuyển sang màu đỏ chứng tỏ có CO. Mặt khác dẫn X qua dd nước vôi trong dư, có tủa trắng chứng tỏ có $CO_2$

$CuO+CO\to Cu+CO_2$

$CO_2+Ca(OH)_2\to CaCO_3+H_2O$

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK