Trang chủ Toán Học Lớp 6 BTUN To pant cat hav oau 200 1999 va 2004...

BTUN To pant cat hav oau 200 1999 va 2004 2000 chu ,23 47 Cau2 va 34 60 Tm 1 y A5 + 42: 15 125 .8 4 4-4300-(5250: 1050.250) =9250 えナ文:0,5 tX:0,2 +ズ: 0125こ

Câu hỏi :

Giúp câu 4,5,6 Thank

image

Lời giải 1 :

Bài 5:

Số vải còn lại chiếm:

  1 - 1/2 - 8 = 8 (cây)

Cây vải lúc đầu dài:

      6 : 8 = 3 (m)

Đ/s: 3 mét.

Bài 6:

Vì chiều rộng bằng 4 chiều dài nên ta coi chiều rộng là 3 phần bằng nhau và chiều dài là 4 phần bằng nhau.

Hình chữ nhật đó bị chia thành số hình vuông bằng nhau là:

   3 x 4 = 12 (hình)

Diện tích của mỗi hình vuông là:

       48 : 12 = 4 (cm)²

⇒ Độ dài của cạnh hình vuông là 2 cm

Chiều dài của hình chữ nhật là:

  2 x 4 = 8 (cm)

Chiều rộng của hình chữ nhật là:

     2 x 3 = 6 (cm)

Chu vi của hình chữ nhật đó là:

     (8 + 6) x 2 = 28 (cm)

kết pủa:.28cm

chúc bạn học giỏi nhé

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Bài 4:

Gọi x, y, z lần lượt là quãng đường tổ 1, tổ 2 và tổ 3 đã làm được. 

Quãng đường mà tổ 1 còn phải làm là:

      1 - $\frac{2}{5}$ = $\frac{3}{5}$ (quãng đường)

Quãng đường mà tổ 2 còn phải làm tiếp là: 

      1 - $\frac{1}{3}$ = $\frac{2}{3}$

Quãng đường mà tổ 3 còn phải làm tiếp là:

     1 - $\frac{1}{5}$ = $\frac{4}{5}$

Theo bài ta có:

      $\frac{3}{5}$x = $\frac{2}{3}$y = $\frac{4}{5}$z

⇔ $\frac{9}{15}$x = $\frac{10}{15}$y = $\frac{12}{15}$z

⇒ 9x = 10y = 12z

⇒ $\left \{ {{x=\frac{4z}{3}} \atop {y=\frac{6z}{5}}} \right.$  

Theo bài ta lại có: x + y + z  = 212 (km)

⇔ $\frac{4z}{3}$ + $\frac{6z}{5}$ + z = 212 (km)

⇔ z($\frac{4}{3}$ + $\frac{6}{5}$ + 1) = 212 (km)

⇔ z . $\frac{53}{15}$ = 212 (km)

⇔ z = 60 (km)          

⇒ $\left \{ {{\frac{4.60}{3}} \atop {y=\frac{6.60}{5}}} \right.$  

⇔ $\left \{ {{x=80} \atop {y=72}} \right.$ 

Đổi:      60 km = 60000 m; 80 km = 80000 m; 72 km = 72000 m

Vậy tổ 1 đã làm 80000 mét đường,

        tổ 2 đã làm 720000 mét đường

  và tổ 3 đã làm 60000 mét đường.

Bài 5:

Số vải còn lại chiếm:

  1 - $\frac{1}{2}$ - $\frac{3}{8}$ = $\frac{1}{8}$ (cây vải)

Cây vải lúc đầu dài:

      6 : $\frac{1}{8}$ = $\frac{4}{3}$ (m)

Đ/s: $\frac{4}{3}$ mét.

Bài 6:

Vì chiều rộng bằng $\frac{3}{4}$ chiều dài nên ta coi chiều rộng là 3 phần bằng nhau và chiều dài là 4 phần bằng nhau.

Hình chữ nhật đó bị chia thành số hình vuông bằng nhau là:

   3 x 4 = 12 (hình)

Diện tích của mỗi hình vuông là:

       48 : 12 = 4 (cm)²

⇒ Độ dài của cạnh hình vuông là 2 cm

Chiều dài của hình chữ nhật là:

  2 x 4 = 8 (cm)

Chiều rộng của hình chữ nhật là:

     2 x 3 = 6 (cm)

Chu vi của hình chữ nhật đó là:

     (8 + 6) x 2 = 28 (cm)

Đ/s: 28 cm.

    

 

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK