Một gia đình có 2 người con và một thửa đất hình chữ nhật có chiều rộng 20m, chiều dài gấp 2 lần chiều rộng. Nay chia thửa đất đó thành hai hình chữ nhật nhỏ c
Một gia đình có 2 người con và một thửa đất hình chữ nhật có chiều rộng 20m, chiều dài gấp 2 lần chiều rộng. Nay chia thửa đất đó thành hai hình chữ nhật nhỏ có tỉ số diện tích là 2/3 để cho người con thứ hai phần nhỏ hơn và người con cả phần lớn hơn. Hỏi có mấy cách chia? Theo em nên chia theo cách nào? Tại sao?
Lời giải 1 :
Trả lời
Giải:
Cách 1:
Chiều dài thửa đất là: 20 x 2 = 40 (m)
Diện tích thửa đất là: 20 x 40 = 800 (m²)
Diện tích phần đất nhỏ chiếm tỷ số phần trong cả thửa đất là: = 2/23 = 3/5
Diện tích phần đất nhỏ chiếm tỷ số phần trong cả thửa đất là: = 3/23 = 3/5
2/5 chiều rộng thửa đất là: 2/5 x 20 = 8 (m)
3/5 chiều rộng thửa đất là:3/5 x 20 = 12 (m)
Diện tích mảnh đất nhỏ: 8 x 40 = 320 (m²)
Diện tích mảnh đất lớn: 12 x 40 = 480 (m²)
Cách 2:
2/5 chiều dài thửa đất là: 2/5 x 40 = 16 (m)
3/5 chiều dài thửa đất là:3/5 x 40 = 24 (m)
Diện tích mảnh đất nhỏ: 16 x 20 = 320 (m²)
Diện tích mảnh đất lớn: 24 x 20 = 480 (m²)
@Anhgau50541.
Thảo luận
Lời giải 2 :
$#lethiaithao065$
`Cách` `1`:
Chiều dài thửa đất là:
`20.2=40` (m)
Diện tích thửa đất là:
`20.40=800` (m²)
Diện tích phần đất nhỏ chiếm tỷ số phần trong cả thửa đất là:
`2/23` = `3/5`
Diện tích phần đất nhỏ chiếm tỷ số phần trong cả thửa đất là:
`3/23` = `3/5`
`2/5` chiều rộng thửa đất là:
`2/5`. `20=8` (m)
`3/5` chiều rộng thửa đất là:
`3/5` .`20=12` (m)
Diện tích mảnh đất nhỏ:
`8.40=320`(m²)
Diện tích mảnh đất lớn:
`12.40=480` (m²)
`Cách` `2`:
`2/5` chiều dài thửa đất là:
`2/5` . `40=16` (m)
`3/5` chiều dài thửa đất là:
`3/5` . `40=24` (m)
Diện tích mảnh đất nhỏ:
`16.20=320` (m²)
Diện tích mảnh đất lớn:
`24.20=480` (m²)
Theo em nên chọn cách chia thứ `2` vì `2` phần đất sẽ cân đối để xây nhà.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK