Dàn ý :

I. Mở bài:

Giới thiệu quyển sách giáo khoa

Đầu năm nay, khi lên lớp 5, ba đã mua cho em một bộ sách giáo khoa mới tinh. Em thích lắm. Quyển sách nào cubgx đẹp, cũng hay, nhưng em thích nhất là quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập hai này.

II. Thân bài

1. Đặc điểm của quyển sách giáo khoa

Quyển sách hình chữ nhật, thơm mùi giấy mới

Bìa sách láng bóng, được trang trí bằng những hình ảnh rất đẹp và nhiều màu sắc

Ở phía trên bìa sách là dòng chữ TIẾNG VIỆT 5, tập hai với hai màu xanh, đỏ

Phía dưới bìa có hình ảnh của đám bạn nhỏ đến từ nhiều dân tộc khác nhau đang tươi cười trò chuyện

Cùng với đó là hình ảnh quen thuộc của những bác nông dân đang miệt mài cấy lúa, cày bừa trên những cánh đồng xanh mướt

Ở phía xa xa là biển cả mênh mông cùng những con tàu ra khơi, màu xanh của biển nối liền sắc xanh của bầu trời cao rộng khuất sau dãy núi cao

Quyển sách khá dày, gồm 176 trang

Lật quyển sách ra, dòng chữ TIẾNG VIỆT 5, tập hai lại xuất hiện ngay ngắn ở trang sách đầu tiên

Giở sang trang tiếp theo,  ta thấy chủ điểm Người công dân cùng bức tranh vẽ cảnh các bạn thiếu niên đang vui vẻ bỏ phiếu thực hiện quền và nghĩa vụ của mình

Trang sách thứ 4 ghi chữ "Tuần 19" và bài tập đọc "Người công dân số Một" mở đầu cho chương trình học kì hai hứa hẹn nhiều điều bổ ích

Các bài học tiếp theo đó được sắp xếp theo chủ điểm khác nhau của mỗi tuần, "Người công dân", "Vì cuộc sống thanh bình", "Nhớ nguồn", "Nam và nữ", "Những chủ nhân tương lai".

Cuốn sách sắp xếp chương trình học tập của chúng em theo từng phân môn rất cụ thể : Tập đọc, chính tả, luyện từ và câu, kể chuyện và tập làm văn, giúp chúng em có thể học được nhiều kiến thức và kĩ năng

Trong sách còn in những bức tranh minh họa vô cùng đẹp mắt, giúp cho bài học trở nên sinh động, hấp dẫn hơn

Ngoài ra, còn có những phần ghi nhớ được đóng khung màu xanh rất nổi bật, giúp em có thể học một cách rất dễ dàng

Cuối sách là phần mục lục với tên từng bài học và số trang được sắp xếp lần lượt khoa học

2. Vai trò của quyển sách đối với em

Quyển sách giúp em rèn luyện nhiều kĩ năng như đọc, viết, kể chuyện,…

Sách mang đến một kho từ vựng phong phú, giúp em thấy được cái hay cái đẹp của tiếng Việt

Em được học cách làm sao để viết câu cho đúng, viết một bài văn cho hay

Những bài học cũng mang đến những thông điệp vô cùng bổ ích bằng những câu chuyện hấp dẫn

III. Kết bài:

Nêu tình cảm của em đối với quyển sách

Quyển sách Tiếng Việt tập hai sẽ là một người bạn đồng hành thân thiết của em trong học kì hai. Em yêu thích quyển sách này vô cùng, em sẽ nâng niu, giữ gìn cẩn thânn để sách luôn sạch đẹp.

1. Mở bài: Mẫu: Giới thiệu quyển sách Tiếng Việt 5, tập 2 (Mẹ mua cùng lúc trọn bộ sách giáo khoa lớp năm khi em bước vào năm học mới.). 2. Thân bài: a. Tả bao quát: - Hình dáng: quyển sách Tiếng Việt lớp năm - tập hai hình chữ nhật dài hai mươi bốn xăng-ti-mét, rộng mười bảy xăng-ti-mét, bề dày của sách một xăng-ti-mét. b. Tả chi tiết: - Mặt trước trang bìa: Đầu trang in hàng chữ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, tên sách Tiếng Việt 5, tập hai. Cuối trang in logo của Nhà xuất bản Giáo dục. Hình vẽ ở trang bìa màu sắc hài hoà, đẹp mắt: Một nhóm học sinh ngồi ở bãi cỏ, một bạn chỉ tay về phía chân trời Xa xa, bà con nông dân đang cấy lúa; bác nông dân lùa trâu cày ruộng Bầu trời xanh bao la; những mái nhà ngói đỏ lấp ló trong rặng cây Phía chân trời, dãy núi cao xanh thẳm tiếp giáp biển Trên biển, tàu thuyền đang ra khơi, bầy hải âu tung cánh bay lên bầu trời xanh bao la. - Mặt sau trang bìa: In các giải thưởng của Nhà xuất bản Giáo dục đã được trao tặng Góc cuối trang có giá tiền quyển sách. - Bên trong sách: Có tên của những tác giả tham gia soạn sách được in ở đầu trang Trang tiếp theo là bảng giải thích các kí hiệu dùng trong sách và những người chịu trách nhiệm xuất bản cũng như về nội dung và hình thức của sách. - Bài học bố trí trong sách: Chương trình học kì II gồm mười bảy tuần, mỗi tuần học có các bài học được xếp theo chủ điểm. Tiếng Việt bao gồm các phân môn: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn. Hình minh hoạ bài học được in màu. Đầu tuần học in rõ chủ điểm và hình màu lớn, đẹp. Hai trang cuối là mục lục sách. Mỗi bài học được trình bày như thế nào? (gồm nội dung bài học, các ghi nhớ và bài tập ứng dụng). Em giữ gìn sách như thế nào? (bao bìa cẩn thận, không ném sách hoặc gập sách, lật giấy nhẹ nhàng, không làm cong bìa, cong góc sách). Em sử dụng sách như thế nào? (đọc kĩ bài học, làm bài luyện tập, không ghi chú, vẽ bậy vào sách). Tình cảm của em đối với sách: thận trọng, giữ gìn sách như người thầy thầm lặng cung cấp kiến thức cho em. 3. Kết luận: Xem sách như kho tàng kiến thức của dân tộc Việt, của loài người.