Đáp án:
Giải thích các bước giải:
*xét cặp bố mẹ $(1),(2)$
$+)$ bố mẹ bình thường
$+)$ con sinh ra bị bệnh
→bệnh do gen lặn quy định
*dựa vào pha hệ ta thấy
$+)$ bệnh xuất hiện ở 2 giới→gen gây bệnh không trên NST Y
$+)$ không có sự di truyền chéo
$\begin{cases} \text{bố tính trạng trội sinh con gái tính trạng lặn}\\\\\text{mẹ mang tính trạng lặn sinh con trai mang tính trạng trội} \end{cases}$
⇒gen gây bệnh trên NST thường
Vậy bệnh do gen lặn trên NST thường quy định
quy ước $A$ gen trội ,$a$:gen lặn
*$\text{Xét cặp vợ chồng (3),(4)}$
-người $(9)$ bệnh→$aa$
→\(\left[ \begin{array}{l}\text{lấy 1 alen a từ (3)}\\\text{lấy 1 alen a từ (4)}\end{array} \right.\)
mà $(3),(4)$ bình thường $\text{A_}$
⇒$(3),(4)$ có KG $Aa$
-ta có sơ đồ lai cặp vợ chồng $(3),(4)$
$P$ $(3):Aa$ × $(4):Aa$
$G$ $A,a$ $A,a$
$F$ $\dfrac{1}{4}AA:$ $\dfrac{2}{4}Aa:$ $\dfrac{1}{4}aa$
vì người $(8)$ không bệnh nên có dạng $\dfrac{1}{3}AA$$:\dfrac{2}{3}Aa$
*Đặc tính di truyền của người $(14)$ cũng tương tự người$(8)$ nên cũng có dạng
$\dfrac{1}{3}AA:$ $\dfrac{2}{3}Aa$
*$\text{Sơ đồ lai giữa người (8) và (7)}$
$P $ $(7):aa$ x $(8)$$\dfrac{1}{3}AA:$ $\dfrac{2}{3}Aa$
$G$ $1a$ $\dfrac{2}{3}A:$ $\dfrac{1}{3}a$
$F$ $\dfrac{2}{3}AA:$ $\dfrac{1}{3}aa$
vì người $(13)$ không bệnh nên có KG$\dfracAa$
$\text{*Sơ đồ lai giữa người (13) và (14)}$
$P$ $(13)$$\Aa$ x $\dfrac{1}{3}AA:$ $\dfrac{2}{3}Aa$
$G$ $\dfrac{1}{2}A:$ $\dfrac{1}{2}a$ $\dfrac{2}{3}A:$ $\dfrac{1}{3}a$
→xác suất bệnh là $\dfrac{1}{2}a.$ $\dfrac{1}{3}a=$ $\dfrac{1}{6}$
→xác suất không bệnh là $1-\dfrac{1}{6}=$ $\dfrac{5}{6}$
-xác suất sinh con gái là $\dfrac{1}{2}$
→xác suất sinh 2 con gái là $(\dfrac{1}{2})^2$
⇒xác suất sinh 2 người con gái đều không bệnh
$(\dfrac{1}{2})^2.$ $\dfrac{5}{6}=$
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK