Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 1: Giải tam giác ABC biết góc B =...

Bài 1: Giải tam giác ABC biết góc B = 35 độ, góc C = 50 độ và đường cao AH =5 cm. Bài 2 : Cho tam giác ABC, AB = 14cm, AC = 11cm và góc B = 40 đô

Câu hỏi :

Bài 1: Giải tam giác ABC biết góc B = 35 độ, góc C = 50 độ và đường cao AH =5 cm. Bài 2 : Cho tam giác ABC, AB = 14cm, AC = 11cm và góc B = 40 độ. Tính BC. Bài 3 : Cho tam giác nhọn ABC hai đường cao AD và BE cắt nhau tại H. Biết HD : HA = 1 : 2. CMR tgB.tgC=3

Lời giải 1 :

Bài 1:

Ta có:

$sin\widehat{B} = \dfrac{AH}{AB}$

$\Rightarrow AB = \dfrac{AH}{sin\widehat{B}} = \dfrac{5}{sin35^o} \approx 8,72 \,cm$

$sin\widehat{C} =\dfrac{AH}{AC}$

$\Rightarrow AC = \dfrac{AH}{sin\widehat{C}} = \dfrac{5}{sin50^o} \approx 6,53\, cm$

$BC = BH + CH$

$= \dfrac{AB}{tan\widehat{B}} + \dfrac{AH}{tan\widehat{C}} = 5.\left(\dfrac{1}{tan35^o} + \dfrac{1}{tan50^o}\right)\approx 11,34 \, cm$

 Bài 2:

Áp dụng định lý $cosin$ ta được:

$AC^2 = AB^2 + BC^2 - 2AB.BC.cos\widehat{B}$

Đặt $BC = x \, (x > 0)$ ta được:

$11^2 = 14^2 + x^2 - 28x.cos40^o$

$\Leftrightarrow x^2 - 28x.0,766 + 14^2 - 11^2 = 0$

$\Leftrightarrow x^2 - 21,448x + 75 = 0$

$\Leftrightarrow \left[\begin{array}{l} x= 3,49911\\x = 17,0489\end{array}\right.$

Bài 3:

Ta có:

$tanB = \dfrac{AD}{BD}$

$tanC = \dfrac{AD}{DC}$

$\Rightarrow tanB.tanC = \dfrac{AD^2}{BD.DC}$ $(*)$

Xét $∆BHD$ và $∆ACD$ có:

$\widehat{BHD} = \widehat{AHC} = 90^o$

$\widehat{HBD} = \widehat{HAC}$ (cùng phụ $\widehat{ACB}$)

Do đó $∆BHD\sim ∆ACD \, (g.g)$

$\Rightarrow \dfrac{BD}{AD} = \dfrac{HD}{DC}$

$\Rightarrow BD.DC = AD.HD$

Thay vào $(*)$ ta được:

$tanB.tanC = \dfrac{AD^2}{AD.HD} = \dfrac{AD}{HD}$

Ta lại có: $HD:HA= 1:2$

$\Rightarrow HD:AD= 1:3$

$\Rightarrow AD = 3HD$

Vậy $tanB.tanC = \dfrac{3HD}{HD} = 3$

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

Bài 1:

Ta có:

sinB^=AHAB

⇒AB=AHsinB^=5sin35o≈8,72cm

sinC^=AHAC

⇒AC=AHsinC^=5sin50o≈6,53cm

BC=BH+CH

=ABtanB^+AHtanC^=5.(1tan35o+1tan50o)≈11,34cm

 Bài 2:

Áp dụng định lý cosin ta được:

AC2=AB2+BC2−2AB.BC.cosB^

Đặt BC=x(x>0) ta được:

112=142+x2−28x.cos40o

⇔x2−28x.0,766+142−112=0

⇔x2−21,448x+75=0

⇔[x=3,49911x=17,0489

Bài 3:

Ta có:

tanB=ADBD

tanC=ADDC

⇒tanB.tanC=AD2BD.DC (∗)

Xét ∆BHD  ∆ACD có:

BHD^=AHC^=90o

HBD^=HAC^ (cùng phụ ACB^)

Do đó ∆BHD∼∆ACD(g.g)

⇒BDAD=HDDC

⇒BD.DC=AD.HD

Thay vào (∗) ta được:

tanB.tanC=AD2AD.HD=ADHD

Ta lại có: HD:HA=1:2

⇒HD:AD=1:3

⇒AD=3HD

Vậy 

 

Giải thích các bước giải:

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK