Câu `1.`
`-` Phân tích cấu tạo ngữ pháp : "Tôi lắng nghe tiếng hai cây phong rì rào, tim đập rộn ràng vì thảng thốt và vui sướng, rồi trong tiếng xào xạc không ngớt ấy, tôi cố tình hình dung ra những miền xa lạ kia."
`CN_1:` Tôi
`VN_1:` lắng nghe tiếng hai cây phong rì rào
`CN_2:` tim
`VN:_2:` đập rộn ràng vì thảng thốt và vui sướng
`TN:` rồi trong tiếng xào xạc không ngớt ấy
`CN_3:` tôi
`VN_3:` cố tình hình dung ra những miền xa lạ kia.
`->` Câu ghép
`+`Vế 1 và vế 2 có quan hệ : Đồng thời
`+` Vế 2 với vế 3 có quan hệ: Bổ sung
Câu `2.`
`-` Từ tượng thanh: rì rào, rộn ràng, xào xạc.
Câu `3.`
`-` Các phươngthức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm
Câu `4.`
`-` Các câu nghi vấn:
`+` Thuở ấy có một điều tôi chưa hề nghĩ đến: ai là người trồng hai cây phong trên đồi này? `(2)`
(Dấu hiệu: từ "ai" và dấu "?")
`+` Người vô danh ấy có đã ước mơ gì, đã nói những gì khi vùi hai gốc cây xuống đất, người ấy đã ấp ủ những niềm hi vọng gì khi vun xới chúng nơi đây, trên đỉnh đồi cao này? `(3)`
(Dấu hiệu: từ "gì" nhắc lại nhiều lần và dấu "?")
${1.}$
- Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu (1): "Tôi lắng nghe tiếng hai cây phong rì rào, tim đập rộn ràng vì thảng thốt và vui sướng, rồi trong tiếng xào xạc không ngớt ấy, tôi cố tình hình dung ra những miền xa lạ kia."
+ CN1: Tôi
+ VN1: lắng nghe tiếng hai cây phong rì rào
+ CN2: tim
+ VN2: đập rộn ràng vì thảng thốt và vui sướng
+ CN3: tôi
+ VN3: cố tình hình dung ra những miền xa lạ kia.
- Vế 1 với vế 2: quan hệ đồng thời ( vì vế 1 và vế 2 được nối với nhau bằng dấu phẩy)
- Vế 2 với vế 3: quan hệ bổ sung ( vì vế 2 và vế 3 được nối với nhau bằng từ "rồi")
${2.}$
- Các từ tượng thanh có trong đoạn văn: rì rào, rộn ràng, xào xạc
${3.}$
- Các phương thức biểu đạt được kết hợp trong đoạn văn: tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
${4.}$
- Câu nghi vấn trong đoạn văn trên:
+ Thuở ấy có một điều tôi chưa hề nghĩ đến: ai là người trồng cây phong trên đồi này ?
( Vì: có từ ngữ nghi vấn: "ai"; cuối câu kết thúc bằng dấu "?")
+ Người vô danh ấy đã có ước mơ gì, đã nói những gì khi vùi hai gốc cây xuống đất, người ấy đã ấp u những niềm hi vọng gì khi vun xới chúng nơi đây, trên đỉnh đồi cao này ?
( Vì: có từ ngữ nghi vấn: "gì"; cuối câu kết thúc bằng dấu "?")
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK