Trang chủ Toán Học Lớp 8 Câu 11 : Giá trị của b để phương trình...

Câu 11 : Giá trị của b để phương trình 3x+b =0 có nghiệm x=-2 là ; A/ 4 B/ 5 C/6 D/ KQ khác

Câu hỏi :

Câu 11 : Giá trị của b để phương trình 3x+b =0 có nghiệm x=-2 là ; A/ 4 B/ 5 C/6 D/ KQ khác Câu 12 : Phương trình 2x+k= x-1 nhận x=2 là nghiệm khi A/ k=3 B/ k=-3 C/ k=0 D/ k=1 Câu 13 : Phương trình m(x-1) =5-(m-1)x vô nghiệm nếu : A/ m= B/ m= C/ m= D/ m=1 Câu 14 :Phương trình x2 - 4x + 3 = 0có tập nghiệm là : A/ {1;2} B/ {2;3} C/ {1;3} D/ {2;4} Câu 15 :Phương trình x2 - 4x + 4= 9(x-2)2 có nghiệm là : A/ {2} B/{-2;2} C/ {-2} D/ kq khác Câu 16 :Phương trình : có nghiệm : A/ 1 B/2 C/ 3 D/ Vô nghiệm Câu 17 : Phương trình có nghiệm là : A/{-1} B/ {-1;3} C/ {-1;4} D/ S=R Câu 18 : Phương trình : có nghiệm là : A/ -1 B/ 1 C/ 2 D/Kết quả khác GHI LỜI GIẢI VÀ CHỌN ĐÁN ÁN

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

Câu $11$ :

Thay `x=-2` vào pt được :

`(-6)+b=0<=>b=6`

`->C`

Câu $12$ :

Thay `x=2` vào pt được :

`4+k=1<=>k=-3`

`->B`

Câu $13$ : Thiếu đề

Câu $14$ :

`x^2 -4x+3=0`

`<=>x^2 -4x+4-1=0`

`<=>(x-2)^2 =1`

`<=>x-2=1` hoặc `x-2=-1`

`<=>x=3` hoặc `x=1`

Vậy `S={3;1}`

`->C`

Câu $15$ :

`x^2 -4x+4=9(x-2)^2`

`<=>(x-2)^2 =9(x-2)^2`

`<=>(x-2)^2 -9(x-2)^2 =0`

`<=>-8(x-2)^2 =0`

`<=>(x-2)^2 =0`

`<=>x-2=0`

`<=>x=2`

Vậy `S={2}`

`->A`

Câu $16$ : Thiếu đề

Câu $17$ : thiếu đề

Câu $18$ : Thiếu đề

Thảo luận

-- Câu 16 :Phương trình : có nghiệm : A/ 1 B/2 C/ 3 D/ Vô nghiệm Câu 17 : Phương trình có nghiệm là : A/{-1} B/ {-1;3} C/ {-1;4} D/ S=R Câu 18 : ... xem thêm
-- Để tui đặt câu hỏi mới nha
-- Câu 16 :Phương trình : 1/x+2+3=3-x/x-2 có nghiệm : A/ 1 B/2 C/ 3 D/ Vô nghiệm Câu 17 : Phương trình x+2/x-2-2/x(x-2)=1/x có nghiệm là : A/{-1} B/ {-1;3} C/ {-1;... xem thêm
-- c13 nữa bạn
-- Ok cậu, cảm ơn cậu nhìu nhaa
-- Bạn vào giải giúp mình mấy câu mình vừa đăng đc k ạ?
-- bạn giải giúp mình C1, C2, C5, C6, C7 đc k?
-- Ok bạn

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK