Gọi `x` là tử số
Mẫu lớn hơn tử 3 đơn vị sẽ là `x + 3`
Ta có sẽ có phân số : `x/(x+3)`
Tăng cả tử và mẫu lên 2 đơn vị ta sẽ có : `(x + 2)/ (x + 3 + 2)`
Ta có : `(x + 2)/(x + 3 + 2) = 1/2` ⇔ `x + 2/ x + 5 = 1/2`
`⇔ ( x + 2 ) × 2 = ( x + 5 ) × 1 `
`⇔ 2x + 4 = x + 5`
`⇔ 2x - x = 1`
`⇒ x = 1`
`+` Thế vào ta có : `1/4` là phân số phải tìm
Đáp án:
`1/4`
Giải thích các bước giải:
Gọi tử số của phân số ban đầu là :
`a`
Gọi mẫu số của phân số ban đầu là :
`b(b\ne0 ;in NN**)`
`=>` phân số đó có dạng :
`a/b`
Mà mẫu số lớn hơn tử số là : `3` đơn vị nên:
`b-a=3<=>a-b=-3`
Nếu tăng cả tử và mẫu thêm `2` đơn vị thì ta được phân số mới bằng `1/2` nên ta có phương trình :
`(a+2)/(b+2)=1/2`
`=>2a+4=b+2`
`<=>2a-b+4-2=0`
`<=>-3+a+2=0`
`<=>a-1=0<=>a=1`
`<=>b=3+a=3+1=4`
Vậy phân số ban đầu là `1/4`
`@nguyen``nam500#hoidap247`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK