Câu 1 : D
Câu 2 : C
Câu 3 : A ( Vì nguyên tử trung hòa về điện )
Câu 4 :
Gọi a là hóa trị của X ; O là hóa trị II
Trong $XO$ , theo quy tắc hóa trị ta có :
$a.1 = II.1 ⇒ a = II$
Gọi b là hóa trị của Y ; H có hóa trị I
Trong $YH_3$, theo quy tắc hóa trị , ta có :
$b = I.3 ⇒ b = III$
Vậy CTHH tạo bởi X và Y là $X_3Y_2$
Câu 5 :
$n_{Fe} = \dfrac{2.8}{56} = 0,05(mol)$
⇒ Số nguyên tử $Fe : 0,05.6,022.10^{23} = 3,011.10^{22}$(nguyên tử)
Câu 6 :
$n_{CO_2} = \dfrac{8,96}{22,4} = 0,4(mol)$
⇒ Số phân tử $CO_2 : 0,4.6,022.10^{23} = 2,41.10^{23}$(phân tử)
$⇒ m_{CO_2} = 0,4.44 = 17,6(gam)$
Câu 7 :
Bảo toàn khối lượng ,ta có :
$m_X + m_{O_2} = m_{oxit}$
$⇒ m_{O_2} = m_{oxit} - m_X = 19 -11 = 8(gam)$
Câu 8 :
$a/$ $M_A = M_{O_2}.2 = 32.2 = 64(g/mol)$
$b/$
có : $n_A = \dfrac{5,6}{22,4} = 0,25(mol)$
$⇒ m_A = n_A.M_A = 0,25.64 = 16(gam)$
Đáp án: 1d
2d
3a
4 cthh X3Y2
Giải thích các bước giải:
1 2H2O có ý nghĩa là 2 phân tử nước
2 CO2 có ý nghĩa là 1 nguyên tử cacbon với 2 nguyên tử oxy
3 trong 1 nguyên tử đều có số electron bằng số proton
4 ta có
XO với O có hóa trị // suy ra X có hóa trị //
YH3 với H có hóa trị / suy ra Ycos hóa trị ///
Lại có XaYb với X,Y có hóa trị lần lượt là // và///
Áp dụng quy tắc hóa trị ta có X×a= Y×b
X× //=Y×///
Suy ra X/Y=///÷//= 3/2
Vậy cthh là X3Y2
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK