Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Gọi số thứ ba là $x$
Số thứ tư là $x× 4$
Số thứ nhất là $x× 2- 2$
Số thứ hai là $x× 2+ 2$
Tổng của chúng là $45. Vậy:
$x× 2+ 2+ x× 2- 2+ x+ x× 4= 45$
$x× 9= 45$
$x= 45: 9= 5$
Vậy các số lần lượt là:
$8, 12, 5 , 20$
Thử lại: $8+ 2- 12- 2- 5× 2- 20: 2. (-10)$
$8+ 12+ 5+ 20= 45$
Nếu đem chia số thứ nhất cộng với 2, số thứ 2 trừ đi 2, số thứ 3 nhân với 2, số thứ tư chia cho 2 thì được bốn kết quả bằng nhau.
⇒ Số thứ nhất gấp 2 lần số thứ 3, bớt đi 2
⇒ Số thứ hai gấp 2 lần số thứ ba, thêm vào 3
⇒ Số thứ ba kém số thứ tư 4 lần.
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 2 + 2 + 4 = 9 (phần)
Số thứ ba là:
45 : 9 = 5
Số thứ hai là:
5 × 2 + 2 = 12
Số thứ nhất là:
5 × 2 - 2 = 8
Số thứ tư là:
5 × 4 = 20
ĐS: 8 ; 12 , 5 và 20
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK