Câu 1 :

- Môi trường tự nhiên bao gồm tất cả các sinh vật sống và không sống có trong tự nhiên( không phải là nhân tạo)

- Ý nghĩa :

+ Cung cấp các nguồn tài nguyên thiên nhiên cần thiết như đất nước, rừng,...

+ Môi trường chứa đựng các chất thải và ô nhiễm từ các hoạt động sản xuất và sinh sống của con người.

- Em và bạn bè đã :

+ Không vứt rác bừa bãi

+ Tuyên truyền để mọi người nâng cao ý thức bảo vệ môi trường

+ Giảm sử dụng túi nilông

+ Tham gia vào các hoạt động, phong trào tình nghiện bảo vệ môi trường tại trường

Câu 4 :

- Không viết , vẽ lên các di sản văn hóa.

- Không vứt rác bừa bãi 

- Tuyên truyền để mọi người bảo vệ,bảo tồn các di tích, di sản văn hoá, danh lam thắng cảnh

Câu 5 :

- Quyền được sống

- Quyền được khai sinh và có quốc tịch. ...

- Quyền được chăm sóc sức khỏe. ...

- Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng. 

- Quyền được giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu. 

- Quyền vui chơi, giải trí ...

- Quyền giữ gìn, phát huy bản sắc. ...

 -Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo.

1/ Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên , nhân tạo bảo quanh con người , tác động đến đời sống, sự tồn tại , phát triện của các thế hệ , có sẵn trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra . 2/Di sản văn hóa là bao gồm tất cả Di sản văn hóa phi vật thể và Di sản văn hóa vật thể là tỉnh thần vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa và khoa học *Di sản vật thể là sản phẩm có giá trị lịch sử khoa học , danh lam thắng cảnh . *Di sản phi vật thể là sản xuất khoa học , lịch sử , được lưu bằng trí nhớ ? chữ viết , làm thành truyền thống và truyền thông tin bằng miệng... VD: Di sản vật thể => Vịnh Hạ Long, Phố cổ Hội An , Cổ đô Huế VD: Di sản phi vật thể => Chữ Hán , Chữ Nôm , kho tàng ca dao, tục ngữ 3/Những việc em cần thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em là cố gắng học thật tốt , Vâng lời cha mẹ , hiếu thảo với ông bà cha mẹ *Nếu như liên quân đến tình huống của trẻ em chúng ta cần phê phán và lên án những tội phạm muốn xâm phạm , những điều xấu đối với trẻ nhỏ CHÚC BẠN HỌC TỐT