Câu 1. Nêu phương thức biểu đạt chính của phần trích trên.
=>PTBĐ chính : Tự sự
Câu 2.Nội dung của phần trích trên là gì?
ND : Câu chuyện kể về chuyến hành trình của một chú kiến bé nhỏ chăm chỉ , đầy nghị lực quyết tâm chiến thắng những thử thách , những khó khăn , gian khổ
Câu 3. Hiệu quả của một biện pháp nghệ thuật được sử dụng trongcâu văn sau: “Chiếc lá lớn hơn con kiến gấp nhiều lần.”
=>So sánh việc chiếc là lớn hơn con kiến nhắm nhấn mạnh mục đích việc so sánh không ngang bằng giữa con kiến và chiếc lá.Làm cho câu văn trở nên sinh động và thú vị hơn giúp cho người đọc hình dung ra cách đọc.
Câu 4. Em tâm đắc nhất thông điệp nào được tác giả gửi gắm qua đoạn trích trên?
=>Hình ảnh đó bất chợt làm tôi nghĩ rằng tại sao mình không thể học loài kiến bé nhỏ kia, biến trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành hành trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn.
Vì sao em thích thông điệp đó?
=>Vì em rút ra từ văn bản trên là thay vì bỏ cuộc, trốn tránh những khó khăn thì chúng ta phải biết cách ứng biến, tìm ra hướng giải quyết những thử thách đầy chông gai đó và biến các khó khăn thành hành trang để tiếp tục tiến bước đến thành công.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK