Câu 11: Câu nghi vấn trong đoạn thơ dưới đây dùng để làm gì? “Năm nay đào lại nở Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ?” A. Hỏi B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc C. Đe dọa D. Phủ định Câu 12: Câu nghi vấn trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì? “ Cai lệ không để cho chị được nói hết câu, trợn ngược hai mắt, hắn quát: - Mày định nói cho cha mày nghe đấy à? Sưu của nhà nước mà dám mở mồm xin khất!” A. Hỏi B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc C. Đe dọa D. Phủ định Câu 13: Câu nghi vấn trong đoạn văn dưới đây dùng để làm gì? “Một người hàng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu, há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao?” A. Hỏi B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc C. Đe dọa D. Khẳng định Câu 14: Câu nghi vấn sau dùng để làm gì? “Cậu có thể giúp mình giải bài toán này được không?” A. Cầu khiến B. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc C. Đe dọa D. Khẳng định Câu 15: Trong giao tiếp, nhiều khi những câu nghi vấn như “Anh ăn cơm chưa?”, “Cậu đọc sách đấy à?”, “Em đi đâu đấy?” không nhằm để hỏi. Vậy trong những trường hợp đó, câu nghi vấn dùng để làm gì? A. Bộc lộ tình cảm, cảm xúc B. Dùng để chào C. Cầu khiến D. Đe dọa   Câu 16: Các bài thơ: Nhớ rừng, Quê hương, Khi co tu hú, Tức cảnh Pác Bó thuộc phương thức biểu đạt chính: A Biểu cảm B .Nghị luận C Miêu tả D Tự sự Câu 17: Nhớ rừng, Quê hương thuộc thể thơ: A Thất ngôn tứ tuyệt. B Tám chữ C Lục bát. D Song thất lục bát. Câu 18: Ý nghĩa của việc xây dựng hai cảnh đối lập trong bài thơ “Nhớ rừng” ? A Để làm nổi bật hình ảnh của con hổ. B Để gây ấn tượng mạnh với người đọc. C Để làm nổi bật tình cảnh và tâm trạng con hổ. D Để thể hiện tình cảm của tác giả đối với con hổ. Câu 19: Ý nghĩa nhan đề bài thơ “Khi con tu hú” là : A Gợi ra sự việc được nói đến. C Gợi ra hình ảnh nhân vật trữ tình. B Gợi ra tư tưởng được nói đến. D Gợi ra thời điểm được nói đến. Câu 20: Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” được Bác viết trong thời gian nào ? A Khi Bác hoạt động Cách mạng ở nước ngoài. B Khi Bác lãnh đạo toàn quốc kháng chiến chống Mỹ. C Sau cách mạng tháng Tám năm 1945. D Khi Bác hoạt động Cách mạng ở Cao Bằng chuẩn bị tổng khởi nghĩa. Câu 21: Tiếng chim tu hú làm sống dậy trong tâm hồn nhà thơ tâm trạng, cảm xúc: A Rộn ràng, sôi nổi, khao khát tự do đến cháy lòng. B Thích thú, hồi hộp, nhớ về tuổi thơ xa xưa. C Tưng bừng, rạo rực, muốn hòa mình vào thiên nhiên. D Say mê, sung sướng, muốn sống lại với tuổi thơ. Câu 22: Những chi tiết nào trong bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” thể hiện cuộc sống khó khăn, gian khổ: A Bờ suối, hang, sử Đảng. B Cháo bẹ, rau măng, bàn đá. C Cháo bẹ, sử Đảng, cách mạng. D Sáng, tối, rau măng, bờ suối. Câu 23: Câu thơ “Trong tù không rượu cũng không hoa” (Ngắm trăng ) có ý nghĩa: A Bác muốn nói đến những khó khăn thiếu thốn ở trong tù. B Bác muốn nói đến việc trong tù không có nguồn cảm hứng làm thơ. C Bác muốn nói đến hoa, rượu rất cần để có cảm hứng làm thơ. D Bác muốn trình bày mong muốn có rượu và hoa để thưởng thức. Câu 24: Trong những câu thơ sau, tác giả sử dụng biện pháp tu từ: Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió. A So sánh, nói quá, nhân hóa, ẩn dụ. B Ẩn dụ, nhân hóa, nói quá, hoán dụ . C Hoán dụ, ẩn dụ, nói quá, , nhân hóa. D Liệt kê, so sánh, nói quá, nhân hóa, Câu 25 : Câu nào dưới đây mang chức năng chính để hỏi: A Bạn đóng cửa lại giúp mình được không? B Con đã sang chào ông bà ngoại chưa? C Bài của con con không làm thì chẳng lẽ mẹ làm à ? D Hu hu, sao mẹ lại bỏ con mà đi mẹ ơi?