a, Trong câu văn mở đầu, tâm trạng của nhân vật "tôi" được thể hiện qua từ ngữ: "nao nức" ( trong câu "Hằng năm...tựu trường")

b,

- Thành phần biệt lập có trong câu trên: "một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh" ( Đây là thành phần phụ chú; nhằm bổ sung, giải thích cho từ ngữ "buổi mai hôm ấy")

c,

- Biện pháp tu từ trong đoạn trích:

+ so sánh ( "Tôi quên thế nào được cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa mơn mởn giữa bầu trời quang đãng.")

+ nhân hóa ( "mấy cành hoa mỉm cười")

$\rightarrow$ Tác dụng: 

* so sánh: 

- làm tăng sức gợi hình, gợi cảm

- cho thấy những cảm xúc của buổi tựu trường đầu tiên đối với nhân vật "tôi" vẫn được gìn giữ mãi mỗi khi thu sang

* nhân hóa:

- giúp câu văn thêm sinh động, hấp dẫn

- cho thấy cảm xúc vui tươi, hồn nhiên của nhân vật "tôi" trong ngày đầu tiên đến trường

a) Trong cân văn mở đầu. tâm trạng của nhân vật "tôi" thể hiện qua từ ngữ "nao nức"

b) Thành phần phụ chú: "Một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh"