Bạn tự vẽ hình nhé!
Bài 6
Xét ΔABC có AB= AC
=> ΔABC cân tại A
=> ∠ABC= ∠ACB
Có MD// AC => ∠BMD= ∠ACB (2 góc đồng vị)
=> ∠ABC= ∠BMD hay ∠DBM= ∠BMD
=> ΔBMD cân tại D => BD= DM
Cm tương tự ΔEMC cân tại E => EM= EC
Chu vi ADME= AD+ DM+ EM+ AE= AD+ BD+ AE+ EC (vì BD= DM; EM= EC)= AB+ AC= 3+3=6 (cm)
Bài 7
a, Xét ΔABD có E, F lần lượt là trung điểm AB, BD
=> EF là đường trung bình ΔABD
=> EF// AD và EF= 1/2.AD (1)
Xét ΔADC có G, H lần lượt là trung điểm AC, DC
=> GH là đường trung bình ΔADC
=> GH// AD và GH= 1/2. AD (2)
Từ (1) và (2) => EF// GH và EF= GH= 1/2. AD
Xét tứ giác EFGH có EF// GH và EF= GH
=> EFGH là hình bình hành (đpcm)
b, Có EF= GH= 1/2. AD= 1/2. a
Xét ΔBDC có E,H lần lượt là trung điểm BD, DC
=> EH là đường trung bình ΔBDC
=> EH= 1/2. BC
Mà EFGH là hình bình hành => EH= FG= 1/2.BC= 1/2. b
Chu vi EFGH= EF+ EH+ HG+ FG= 2.EF+ 2.EH= 2.1/2.a+ 2. 1/2. b= a+b
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK