Trang chủ Toán Học Lớp 7 Bài 2: Cho AABC cân tại A, có Â =...

Bài 2: Cho AABC cân tại A, có Â = 120°, phân giác AI (I e BC). Từ I vẽ IH 1 AB tại H, IK 1 AC tại K. Trên đoạn HB lấy điểm M, trên đoạn KC lấy điểm N sao c

Câu hỏi :

Giúp em vứoi ac ơiii! Em cảm ơn ac nhiều ạ

image

Lời giải 1 :

i

Gợi ý hướng giải:

`a)` `IB=IC->` $\triangle AHI$ `=` $\triangle AKI$  

`->AH=AK, BH=CK,MB=NC`  

`->` $\triangle BMI$ `=` $\triangle CNI$

`->` $\triangle IMN$ cân tại `I.` 

`b)` $\triangle AHK$ cân tại `A` `=>` tính chất về góc.

      $\triangle AMN$ cân tại `A`  `=>` tính chất về góc.

`->` Đồng vị `->` $HK//MN.$

$\\$

Đáp án`+`Giải thích các bước giải: 

`a)` Xét $\triangle ABC$ cân tại `A` có:

`AI` là đường phân giác

`=>AI` đồng thời là đường trung tuyến 

`=>IB=IC` 

Xét $\triangle AHI$ vuông tại `H` và $\triangle AKI$ vuông tại `K` có:

`\hat{HAI}=\hat{KAI}` (`AI` là phân giác `\hat{BAC}`)

`AI` là cạnh chung

`=>` $\triangle AHI$ `=` $\triangle AKI$ (cạnh huyền - góc nhọn)

`=>AH=AK` (hai cạnh tương ứng)

Mà `AB=AC` ($\triangle ABC$ cân tại `A`)

     `AB=AH+HB;AC=AK+KC`

`=>BH=CK` 

Lại có: `BH=HM+MB;CK=KN+NC`

Mà `HM=KN` $(gt)$

`=>MB=NC`

Xét $\triangle BMI$ và $\triangle CNI$ có:

`MB=NC` $(cmt)$

`\hat{B}=\hat{C}` ($\triangle ABC$ cân tại `A`)

`IB=IC` $(cmt)$

`=>` $\triangle BMI$ `=` $\triangle CNI$ `(c.g.c)`

`=>IM=IN` (hai cạnh tương ứng)

`=>` $\triangle IMN$ cân tại `I.` 

$\\$ 

 `b)` Vì `AH=AK` $(cmt)$ 

`=>` $\triangle AHK$ cân tại `A`

`=>\hat{AHK}=(180^o-\hat{BAC})/2` 

Ta có: `AM=AH+HM;AN=AK+KN`

`=>AM=AN`

`=>` $\triangle AMN$ cân tại `A` 

`=>\hat{AMN}=(180^o-\hat{BAC})/2`

Vì `\hat{AHK}` và `\hat{AHK}` là hai góc đồng vị

Mà `\hat{AHK}=\hat{AMN}=(180^o-\hat{BAC})/2`

`=>` $HK//MN.$

$\\$

 `c)` Thiếu dữ kiện. 

image

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/3988393 => Giúp mình đc không ạ, mình không cần luôn đâu, tầm mai mới cần, bạn giúp mình đc không ạ?
-- Mình off r bạn. Xin lỗi bạn nhé. Thời gian này mình không trả lời câu hỏi nữa.
-- Vâg ak

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK