1 ) PTBĐ chính được sử dụng trong đoạn trích : Nghị luận
2 ) Các bậc cha mẹ Do Thái coi trọng việc bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp của con là vì :
+ Kĩ năng giao tiếp là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng sinh tồn
+ Kĩ năng giao tiếp liên quan đến việc thực hiện lý tưởng của một con người
+ Ngoài ra , nó còn liên quan đến sự phát triển cá tính và chỉ số hạnh phúc của con em họ
3 ) Trong nhiều trường hợp , con trẻ không biết ửng xử , dù có năng lực khá và nỗ lực hết mình cũng chưa chắc tìm được đất dụng võ :
=> Em hiểu ý kiến trên như sau : Dù cho ta có biết ửng xử hay không biết ứng xử , dù cho ta có năng lực khá , có tài năng , ta biết nỗ lực hết mình thì chưa chắc ta tìm được đất dụng võ ( nơi chúng ta có thể giao lưu , thi cử và phát huy được tài năng của chính bản thân mình ) . Nhưng nói như vậy không có nghĩa rằng : chúng ta không cần học cách ứng xử , giao tiếp . Giao tiếp tốt là chúng ta tạo cho mình một cơ hội mới , một con đường mới . Ta có tài năng , ta phải biết phát huy , phải biết làm cho những tài năng đó thêm nổi trội , tốt hơn . Từ hai điều trên mới cho thấy được , cách ứng xử , giao tiếp , có tài năng vẫn là chưa đủ , ta còn phải biết phát huy , nỗ lực không ngừng nghỉ để đạt được điều ta mong muốn
4 ) Một người có mối quan hệ hài hòa , tốt đẹp với mọi người xung quanh chắc chắn sẽ hạnh phúc :
=> Em đồng ý với ý kiến trên vì , như đã nói , giao tiếp chính là con đường , là cơ hội của chúng ta để vươn tới những điều tích cực , những sự thành công . Khi ta biết giao tiếp , ta sẽ được mị người quý mến , ta tạo cho mình được một mối quan hệ hài hòa , tốt đẹp với mọi người . Như vậy , ta sẽ cảm thấy hạnh phúc , thấy mình thực sự cố gắng trong việc rèn luyện kĩ năng giao tiếp
CHÚC BẠN HỌC TỐT
NO COPY !!!!
@ HEO
Câu 1:
- Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận
Câu 2:
- Theo tác giả, các bậc cha mẹ Do Thái coi trọng việc bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp của con là do:
+ Kĩ năng giao tiếp liên quan đến việc thực hiện lý tưởng của một con người.
+ Nó còn liên quan đến sự phát triển cá tính và chỉ số hạnh phúc của con em họ.
Câu 3:
- Ý kiến "Trong nhiều trường hợp, con trẻ không biết ứng xử, dù có...." đã đem đến cho chúng ta một nội dung vô cùng ý nghĩa, đó là: Dù có năng lực khá nhưng con trẻ không biết ứng xử trong nhiều trường hợp.
+ Thật vậy, ý kiến trên là hoàn toàn đúng.
+ Ứng xử là cách giải quyết hay là một hành động nào đó trước một hay nhiều tình huống, hoàn cảnh khác nhau.
+ Tùy từng mức độ dễ hay khó của tình huống, hoàn cảnh mà con trẻ có thể giải quyết khéo léo hoặc không giải quyết một cách triệt để.
Câu 4:
- Tôi hoàn toàn đồng tình với ý kiến "Một người có mối quan hệ hài hòa...." bởi vì:
+ Điều đó là hoàn toàn đúng.
+ Hạnh phúc là những điều mà con người cảm thấy vui vẻ, sung sướng khi tận hưởng và đắm chìm trong nó.
+ Chúng ta sẽ chẳng thể nào sống hạnh phúc nếu không sống vui vè, hài hòa với mọi người xung quanh và ngược lại. Cuộc sống sẽ trở nên thật tươi đẹp khi bạn biết yêu thương, sống lương thiện với mọi người.
+ Tuy nhiên, để có được hạnh phúc thì sống hài hòa, tốt đẹp với mọi người xung quanh chưa đủ. Bạn còn cần phải biết xây dựng và gìn giữ hạnh phúc của mình.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK