Bài 1. Mỗi tập hợp sau có bao nhiêu phần tử? a) Tập hợp A các số tự nhiên x mà x – 9 = 14 b) Tập hợp B các số tự nhiên x mà x + 10 = 10 c) Tập hợp C các số
Bài 1. Mỗi tập hợp sau có bao nhiêu phần tử? a) Tập hợp A các số tự nhiên x mà x – 9 = 14 b) Tập hợp B các số tự nhiên x mà x + 10 = 10 c) Tập hợp C các số tự nhiên x mà x.0 = 0 d) Tập hợp D các số tự nhiên x mà x.0 = 3 Lời giải: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Bài 2. Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử a) Tập hợp A các số tự nhiên không vượt quá 24 b) Tập hợp B các số tự nhiên lớn hơn 7 nhưng nhỏ hơn 8 Lời giải: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Bài 3. Cho A = {0}. Có thể nói A là tập hợp rỗng hay không? Lời giải: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Bài 4. Viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 12, tập hợp B các số tự nhiên nhỏ hơn 6 rồi dùng ký hiệu tập hợp con để thể hiện quan hệ giữa hai tập hợp trên. Lời giải: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Bài 5. Cho tập hợp A = {16; 25}. Điền ký hiệu thuộc , tập hợp con hoặc bằng vào chỗ ba chấm cho đúng: a) 16 ... A b) {16} ... A c) {16; 25} ... A Lời giải: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lời giải 1 :
Đáp án:
Bài 1
`a)`
` x - 9 = 14`
` => x = 14 + 9`
` => x = 23`
` =>A ={23}`
`=> A` có `1` phần tử
`b)`
` x + 10 = 10 => x = 0`
` => B = {0}`
` => B` có `1` phần tử
`c)`
` x.0 = 0`
` => ` Có vô số `x`
` => C` có vô số phần tử
`d)`
` x.0 = 3`
` => 0 = 3`
` =>` vô lí
` => D` có `0` phần tử
Bài `2`
`a)`
` A = {0;1;2;3;4;5;.....;24}`
` => A` có `25` phần tử
`b)`
` B = ∅`
` =>B` không có phần tử nào
Bài `3`
Không thể nói A là tập hợp rỗng vì `A` có `1` phần tử đó là số `0`
Bài `4`
` A = { 0;1;2;3;4;...11}`
` B = {0;1;2;3;4;5;6}`
` => B⊂ A`
Bài `5`
`a) 16 ∈ A`
`b) {16} ⊂ A`
`c) {16;25} = A`
Thảo luận
Lời giải 2 :
$\text{Bài tập 1:}$
$\text{a) Ta có: x – 9 = 14.}$
$\text{⇒ x = 23.}$
$\text{Vậy A = {23}.}$
$\text{Tập hợp A có một phần tử.}$
$\text{b) Ta có: x + 10 = 10.}$
$\text{⇒ x = 0.}$
$\text{Vậy B = {0}.}$
$\text{Tập hợp B có một phần tử.}$
$\text{c) Ta có: x.0 = 0}$
$\text{⇒ x ∈ N.}$
$\text{Vậy C = N.}$
$\text{Tập hợp C có vô số phần tử.}$
$\text{d) Ta có : x.0 = 3.}$
$\text{Vậy D = ∅}$
$\text{Vậy tập hợp D không có phần tử nào.}$
$\text{Bài tập 2:}$
$\text{a) Ta có: Tập hợp các số tự nhiên không vượt quá 24 là:}$
$\text{A = {1; 2; 3;…; 24}.}$
$\text{Tập hợp A có (24 – 0) + 1 = 25 phần tử.}$
$\text{b) Vì 7 và 8 là hai số tự nhiên liên tiếp nên không có số tự}$
$\text{nhiên nào lớn hơn 7 nhưng nhỏ hơn 8.}$
$\text{Vậy tập hợp B không có phần tử nào.}$
$\text{Bài tập 3:}$
$\text{Không thể gọi A là tập hợp rỗng. Vì tập hợp rỗng là tập hợp}$
$\text{không có một phần tử nào mà trong khi tập hợp A có một}$
$\text{phần tử là 0.}$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK