Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Ví dụ chất A có a mol , chất B có b mol
Cho a mol chất A tác dụng với b mol chất B , ta có phương trình :
$xA + yB → zC + tD$
(x,y,z,t là hệ số cân bằng của phương trình)
(C , D là sản phẩm khi cho A tác dụng với B)
Nếu $n_A > n_B.\frac{x}{y} ⇔ a > b.\frac{x}{y}$ thì chứng tỏ A dư , B hết
Nếu $n_A < n_B.\frac{x}{y} ⇔ a < b.\frac{x}{y}$ thì chứng tỏ A hết B dư
Ví dụ : Cho 0,1 mol Cu tác dụng với 0,025 mol $O_2$. Chất nào dư sau phản ứng ?
Giải :
$2Cu + O_2 \xrightarrow{t^o} 2CuO$
Ta thấy : $n_{Cu} = 0,1 > \frac{2}{1}n_{O_2} = 0,025.2 = 0,05$ nên $Cu$ dư sau phản ứng
- Trường hợp cho biết hết số mol các chất sản phẩm.
VD: cho 2 mol Fe tác dụng với 1 mol oxi, chất dư là?
$3Fe+2O_2\to Fe_3O_4$
Lập tỉ lệ: $\frac{3}{2}<\frac{2}{1}$ nên Fe dư. Lượng dư là 0,5 mol.
- Trường hợp không cho biết hết số mol chất sản phẩm. Phải làm theo cách khác. VD: cho 10g hỗn hợp Mg, Al, Fe, Zn vào 3 mol HCl thu được 1,2 mol hidro. Hỏi HCl hết hay dư?
Ta có $n_{HCl\text{pứ}}= 2n_{H_2}=1,2.2=2,4 mol < 3 mol$ nên HCl dư 3-2,4=0,6 mol.
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK