bins cory euer E8o la 15., Do Them la 14. Tumo Truny bing cômy g so la 14. Timo 2 só? dat Thim bict rán so nho =I sö lon 25. 2.
Lời giải 1 :
Đáp án+Giải thích các bước giải:
Tổng của `7` số là:
`15×7=105`
Tổng của `9` số là:
`14×9=126`
Tổng của `2` số là:
`126-105=21`
Vì số nhỏ bằng `1/2` số lớn nên số nhỏ `1` phần, số lớn `2` phần
Tổng số phần bằng nhau là:
`1+2=3`
Số bé là:
`21:3×1=7`
Số lớn là:
`21-7=14`
Đáp số: `7; 14`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án+Giải thích các bước giải:
Tổng của `7` số ban đầu là :
`15 . 7 = 105`
Tổng của `9` số đó là :
`14 . 9 = 126`
Tổng của `2` số đã thêm vào là :
`126 - 105 = 21`
Số bé là :
`21 : ( 1 + 2 ) . 1 = 7`
Số lớn là :
`21 - 7 = 14`
Vậy ..................
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK