Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 1. Tìm hiểu nghĩa của các từ ngữ in đậm...

1. Tìm hiểu nghĩa của các từ ngữ in đậm trong các dòng sau: 2. Theo tác giả, tại sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? Dẫn ra một lí lẽ có trong vă

Câu hỏi :

1. Tìm hiểu nghĩa của các từ ngữ in đậm trong các dòng sau: 2. Theo tác giả, tại sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? Dẫn ra một lí lẽ có trong văn bản mà em cho là quan trọng nhất. 3. Tác giả đã thể hiện thái độ như thế nào trước việc con người đối xử không thân thiện với động vật? Thái độ ấy thể hiện rõ nhất ở câu văn nào trong văn bản? 4. Hãy tìm trong văn bản một ví dụ, trong đó, người viết nêu lên lí lẽ và dẫn ra các 5. Văn bản trên giúp em hiểu biết thêm gì về động vật? Tìm thêm các lí lẽ hoặc bằng chứng khác để làm sáng rõ sự cần thiết phải thân thiện với động vật?

Lời giải 1 :

1 a) "Qua nghiên cứu, khỉ và vượn có cùng tổ tiên với con người,...".

- Tổ tiên: những người thuộc thế hệ đầu tiên của một dòng họ.

b) "Mỗi loài động vật đều có quan hệ trực tiếp hoặc gián tiếp đối với con người".

 Trực tiếp: có quan hệ thẳng với đối tượng tiếp xúc, không qua khâu trung gian.

- Gián tiếp: không có quan hệ thẳng với đối tượng tiếp xúc mà phải qua khâu trung gian.

c) "Mỗi loài động vật tồn tại... là kết quả của tạo hoá trong hàng tỉ năm...".

- Tạo hóa: đấng tạo ra muôn vật với mọi sự biến hoá, đổi thay, theo quan niệm duy tâm.

d) "...không ít loài đã hoặc đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng hoàn toàn".

- Tuyệt chủng: là một hiện tượng xảy ra trong tự nhiên khi một loài hoặc một quần thể biến mất hoàn toàn trên Trái Đất.

2

- Chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật vì động vật có vai trò quan trọng.

- Động vật gắn liền với tuổi thơ con người:

+ Nhiều người từng dành hàng giờ ngồi nhìn lũ kiến "hành quân".

+ Buộc chỉ vào chân cánh cam làm diều.

- Động vật gắn liền với cuộc sống con người:

+ Gà trống gáy o o gọi thức dậy.

+ Mẻ tôm, cá chế biến những món thanh đạm.

- Động vật có vai trò quan trọng trong hệ sinh thái:

+ Tất cả loài vật đều có quan hệ trực tiếp hoặc gián tiếp với con người.

+ Mất đi 1 loài cũng tạo vết khuyết trong hệ sinh thái (môi trường sinh tồn của con người).

- Con người cũng chỉ là một loại động vật đặc biệt:

+ Loài khỉ, vượn là tổ tiên con người.

+ Các hành động của chúng rất giống con người.

3

- Tác giả đã thể hiện thái độ bất bình trước việc con người đối xử không thân thiện với động vật.

- Thái độ ấy thể hiện rõ nhất ở câu văn: Môi trường sống cùa động vật bị con người chiếm lĩnh, phá hoại, không ít loài đã hoặc đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng hoàn toàn.

4

Vì vậy, khó mà tưởng tượng được rằng nếu không có động vật thì cuộc sống của con người sẽ ra sao.

Buổi sáng tinh mơ, gà trống gáy vang ò ó o gọi xóm làng thức dậy, lũ chim chích vui trên cành cây, đàn bò chậm rãi ra đồng làm việc. Người nông dân ra bờ sông cất vở, được mẻ tôm, mẻ cá nào được đem về chế biến thành những món ăn thanh đảm của thôn quê.

Những loài động vật nuôi dưỡng tâm hồn trẻ thơ.

Đứng nhìn lũ kiến hành quân tha mồi về tổ, buộc chỉ vào chân cánh cam làm cánh diều thả chơi.

Loài người kì thực cũng chỉ là một loài đặc biệt trong thế giới động vật mà thôi.

Nhìn cảnh khỉ mẹ cho con bú, bóc chuối bằng những ngón tay khéo léo, chúng ta không khỏi ngạc nhiên tự hỏi: Sao chúng có thể giống con người đến vậy?

Qua nghiên cứu, khỉ và vượn có cùng tổ tiên với con người.

5

- Văn bản trên giúp em hiểu được vai trò của động vật và mối quan hệ gắn bó của chúng với con người.

- Một số lí lẽ tìm hiểu thêm như:

+ Động vật cung cấp nguyên liệu: thực phẩm (rươi, ốc, mực, tôm, cá, ếch, rắn, gà, lợn, bò,...), lông (thỏ, cừu, dê, vịt,...), da (tuần lộc, hổ, trâu,...).

+ Động vật làm thí nghiệm: khoa học (ếch, chuột bạch,...), thuốc (thỏ, chuột bạch,...).

+ Động vật hỗ trợ cho con người: lao động (trâu, bò, voi, ...), giải trí (cá voi, hải cẩu, voi, hổ, vẹt, sáo,...), bảo vệ an ninh (chó).

+ Động vật cũng gây hại cho con người như truyền, gây bệnh (trùng sốt rét, ruồi, muỗi, chuột,...).

câu 4 từ in đầm là lí lẻ còn từ ko in đậm là bằng chứng  

Thảo luận

Lời giải 2 :

1.

a) Tổ tiên: là những người đứng đầu trong một dòng họ

b) Trực tiếp: tiếp xúc thẳng, không cần người hay vật trung gian

    Gián tiếp: không tiếp xúc thẳng, cần người hoặc vật trung gian

c) Tạo hóa: tạo ra muôn vật với mọi sự biến hóa, thay đổi, theo một quan niêm duy tâm

d) Tuyệt chủng: sự kết thúc tồn tại của một loài hay một quần thể

2. 

Theo tác giả, chúng ta cần đổi sử thân thiện với động vật vì:

  - Động vật gắn liền với tuổi thơ con người

  Dẫn chứng: buộc chỉ vào chân cánh cam ĐỂ THẢ CHƠI

  - Động vật gắn liền với cuộc sống con người:

  Dẫn chứng: gà gáy báo hiệu mọi người dậy sớm

  - Động vật có vai trò trong hệ sinh thái và mồi trường sinh tồn của con người:

 Dẫn chứng: Mất đi 1 loài cũng tạo vết khuyết trong hệ sinh thái

3. 

- Tác giả thể hiện thái độ bất bình trước việc con người hành xử không thân thiện với động vật

 -Thái độ ấy thể hiện rõ nhất ở câu: 

" Môi trường sống cùa động vật bị con người chiếm lĩnh, phá hoại, không ít loài đã hoặc đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng hoàn toàn "

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK