Trang chủ Toán Học Lớp 6 b) 5" và 11 Bài 17 1) Tim UCLN(2n +...

b) 5" và 11 Bài 17 1) Tim UCLN(2n + 1; 9n+ 5) với nEN p sao cho: p+ 4; p+ 10; p+ 14 đều là số 3) Tim số tự nhiên n, biết 1+ 3+5+...+ (2n+ 1) 169 II. HÌNH H

Câu hỏi :

Câu 17.2 và 17.3 ạ jup e vs

image

Lời giải 1 :

TL:

image
image

Thảo luận

Lời giải 2 :

$\text { 17.2 }$)

$\text { Vì p là 1 số nguyên tố nên: xét 3 trường hợp: }$

$\text { +) Trường hợp 1: p = 2 }$

$\text { Ta có: p + 4 = 2 + 4 = 6 }$

$\text { Vì 6 $\vdots$ 3 và 6 > 3 nên: 6 là hợp số }$

                                    $\text { ⇒ p + 4 là hợp số (không thỏa mãn) }$

$\text { Vậy loại trường hợp này }$

$\text { +) Trường hợp 2: p = 3 }$

$\text { Ta có: p + 4 = 3 + 4 = 7 là số nguyên tố }$

             $\text { p + 10 = 3 + 10 = 13 là số nguyên tố }$

             $\text { p + 14 = 3 + 14 = 17 là số nguyên tố }$

$\text { Vậy chọn trương hợp này }$

$\text { +) Trường hợp 3: p > 3 }$

$\text { Vì p > 3 và p là số nguyên tố nên p có dạng: 3k +1 hoặc 3k + 2  (k ∈ N) }$

$\text { - Nếu p = 3k + 1 (k ∈ N) }$

    $\text { thì ta có: p + 14 = 3k + 1 + 14 = 3k + 15 = 3(k + 5) $\vdots$ 3  }$

    $\text { hay: p  + 14 $\vdots$ 3 mà dễ thấy, p + 14 > 3 }$

    $\text { ⇒ p + 14 là hợp số (loại) }$

$\text { - Nếu p = 3k + 2 (k ∈ N) }$

    $\text { thì ta có: p + 10 = 3k + 2 + 10 = 3k + 12 = 3(k + 4) $\vdots$ 3 }$

    $\text { hay p + 10 $\vdots$ 3 mà dễ thấy: p + 10 > 3 }$

    $\text { ⇒ p + 10 là hợp số (loại) }$

$\text { Như vậy, loại trường hợp này }$

$\text { Vậy p + 4; p + 10; p + 14 là các số nguyên tố ⇔ p = 3 }$

$\text { 17.3 }$)

$\text { Ta có: 1 + 3 + 5 + .... + (2n + 1) = 169 }$

$\text { Ta thấy: tổng trên là một tổng gồm các số hạng lẻ liên tiếp nhau, theo thứ tự tăng dần }$

$\text { ⇒ Số số hạng của tổng là:  $\frac{2n + 1-1}{2}$ + 1 = n + 1 }$

$\text { ⇒ 1 + 3 + 5 + ... + (2n +1) = $\frac{(2n + 1 + 1)(n + 1)}{2}$ }$

                                          $\text { = $\frac{(2n + 2)(n+1)}{2}$ }$

                                          $\text { = $\frac{2(n + 1)(n + 1)}{2}$ }$

                                          $\text { = (n + 1)(n + 1) }$

                                          $\text { = (n + 1)² }$

$\text { Theo bài ra, (n + 1)² = 169 }$

$\text { ⇒ n + 1 = 13 }$

$\text { ⇒ n = 13 - 1 }$

$\text { ⇒ n = 12 }$

$\text { Vậy n = 12 }$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK