`1.`

`=>` $\text{Đoạn văn trên trình bày về :}$

`=>` Bản lĩnh của bản thân và tác dụng khi chúng ta xây dựng được nó

`=>` $\text{Khi xây dựng được bản lĩnh, bạn không chỉ thể hiện được bản thân mình mà còn được nhiều người thừa nhận và yêu mến hơn}$

`=>` Xây dựng // CN1

`=>` Được bản lĩnh // VN1

`=>` Bạn // CN2

`=>` không chỉ thể hiện được bản thân mình mà còn được nhiều người thừa nhận và yêu mến hơn

`-` Thuộc kiểu câu ghép

`2.` 

`=>` $\text{BPNT :}$

`=>` So sánh

`-` Tác dụng : Nói lên ý nghĩ và khẳng định của tác giả về  việc "nếu không có phương pháp"

câu 1:

- Đoạn trích trên trình bày về vấn đề bản lĩnh của con người và khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa của bản lĩnh

- Cấu tạo ngữ pháp của câu cuối: 

khi xây dựng /đc bản lĩnh,/ bạn/ ko chỉ thể hiện đc bản thân mik mà còn đc nhiều người thừa nhận và yêu mến hơn

       CN1              VN1           CN1        VN2

=> đây là kiểu câu ghép

câu 2:

- Biện pháp nghệ thuật: so sánh: nếu ko có phương pháp .... như bạn đang nhắm mắt chạy trên đường có nhiều ổ gà

- Tác dụng: nhấn mạnh khẳng định của tác giả khi nói về tác hại của việc có mục tiêu nhưng ko có phương pháp để thực hiện mục tiêu đó

câu 3:

- Theo em, người có bản lĩnh là người dám đương đầu với khó khăn, sóng gió của cuộc đời mà không hề ngần ngại nguy hiểm hay thất bại, là người có năng lực, tự tin, quyết đoán và không lùi bước trước những khó khăn. 

- Tác giả cho rằng "bản lĩnh tốt .....xung quanh" vì: khi một cá nhân hay một tổ chức có bản lĩnh, dám nghĩ, dám làm nhưng điều đó lại chỉ nhằm mục đích phục vụ cho cá nhân mình mà không quan tâm đến những người xung quanh thì bản lĩnh đó cũng chả mạng lại cái gì, có khi sẽ mang lại nguy hiểm và gây hại cho người khác, cho xã hội.