Trang chủ Hóa Học Lớp 11 1/ Dẫn một ankin mạch hở vào bình chứa dung...

1/ Dẫn một ankin mạch hở vào bình chứa dung dịch $\mathrm{AgNO}_{3} / \mathrm{NH}_{3}$ dư, thu được 1,932 gam kết tủa. Đồng thời, khối lượng bình chứa tăng lên

Câu hỏi :

1/ Dẫn một ankin mạch hở vào bình chứa dung dịch $\mathrm{AgNO}_{3} / \mathrm{NH}_{3}$ dư, thu được 1,932 gam kết tủa. Đồng thời, khối lượng bình chứa tăng lên 0,648 gam. Tên gọi của ankin ban đầu là A. axetilen. B. propin. C. but-1-in. D. but-2-in. 2/ Cho $\mathrm{m}$ gam ankin mạch hở $\mathrm{X}$ tác dụng với lượng dư dung dịch $\mathrm{Ag} \mathrm{NO}_{3} / \mathrm{NH}_{3}$ thu được 3,5 gam kết tủa vàng. Cũng $m$ gam ankin này sục qua bình đựng dung dịch brom dư thì thấy dung dịch brom nhạt màu, khối lượng bình tăng 1,36 gam. Khi hiđro hóa hoàn toàn $\mathrm{X}$ với xúc tác Ni thu được một ankan phân nhánh. Ankin X là A. 3-metylbut-1-in. B. pent-1-in. C. propin. D. 4-metylhex-1-in.

Lời giải 1 :

Đáp án: 

Câu 1: C

Câu 2: `A`

1)
Gọi công thức của ankin là \(C_nH_{2n-2}\)
Cho ankin tác dụng với \(AgNO_3/NH_3\) thì xảy ra phản ứng
\({C_n}{H_{2n - 2}} + xAgN{O_3} + xN{H_3}\xrightarrow{{}}{C_n}{H_{2n - 2 - x}}A{g_x} + xN{H_4}N{O_{ 3}}\)
Ta có:
\({n_{{C_n}{H_{2n - 2 - x}}A{g_x}}} = \dfrac{{1,932}}{{12n + 2n - 2 - x + 108{\text{x}}}} = \dfrac{{1,932}}{{14n - 2 + 107{\text{x}}}}\)
Cho ankin qua brom
\({C_n}{H_{2n - 2}} + 2B{{\text{r}}_2}\xrightarrow{{}}{C_n}{H_{2n - 2}}B{{\text{r}}_4}\)
Khối lượng bình tăng là khối lượng của ankin
\( \to {n_{ankin}} = \dfrac{{0,648}}{{12n + 2n - 2}} = \dfrac{{0,648}}{{14n - 2}}\)
\( \to \dfrac{{1,932}}{{14n - 2 + 107{\text{x}}}} = \dfrac{{0,648}}{{14n - 2}}\)
Thay các giá trị \(x\) thì thoả mãn \(x=1 \to n=4\)
Vậy ankin là \(C_4H_6\)
Vì ankin này có tác dụng với \(AgNO_3/NH_3\) nên CTCT là
\(CH_3CH_2C \equiv CH\)
Tên gọi but-1-in
2)
Gọi công thức của ankin là \(C_nH_{2n-2}\)
Cho ankin tác dụng với \(AgNO_3/NH_3\) thì xảy ra phản ứng
\({C_n}{H_{2n - 2}} + xAgN{O_3} + xN{H_3}\xrightarrow{{}}{C_n}{H_{2n - 2 - x}}A{g_x} + xN{H_4}N{O_{ 3}}\)
Ta có:
\({n_{{C_n}{H_{2n - 2 - x}}A{g_x}}} = \dfrac{{3,5}}{{12n + 2n - 2 - x + 108{\text{x}}}} = \dfrac{{3,5}}{{14n - 2 + 107{\text{x}}}}\)
Cho ankin qua brom
\({C_n}{H_{2n - 2}} + 2B{{\text{r}}_2}\xrightarrow{{}}{C_n}{H_{2n - 2}}B{{\text{r}}_4}\)
Khối lượng bình tăng là khối lượng của ankin
\( \to {n_{ankin}} = \dfrac{{1,36}}{{12n + 2n - 2}} = \dfrac{{1,36}}{{14n - 2}}\)
\( \to \dfrac{{3,5}}{{14n - 2 + 107{\text{x}}}} = \dfrac{{1,36}}{{14n - 2}}\)
Thay các giá trị \(x\) thì thoả mãn \(x=1 \to n=5\)
Vậy ankin là \(C_5H_8\)
Ankin có phản ứng với \(AgNO_3/NH_3\) nên có thể có các CTCT
\(CH_3CH_2CH_2C \equiv CH\)
\(CH_3CH(CH_3)C \equiv CH\)
Vì \(X\) hidro hoá thu được ankan phân nhánh nên chỉ thoả mãn CTCT là
\(CH_3CH(CH_3)C \equiv CH\)
Tên gọi 3-metyl but-1-in

Thảo luận

-- chị ơi cho em 1 xác thực với
-- chị ad ơi cho em xin xác thực với ạ
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4463776

Lời giải 2 :

Đáp án:

`bb1.bbC`

`bb2.bbA`

Giải thích các bước giải:

`bb1.bbC`

Công thức tổng quát:

$\rm C_nH_{2n-2}+aAgNO_3+aNH_3\to C_nH_{2n-2-a}Ag_a↓+aNH_4NO_3$

Theo phương trình:

$\rm n_{C_nH_{2n-2}}=n_{C_nH_{2n-2-a}Ag_a}$

$\to \rm \dfrac{0,648}{14n-2}=\dfrac{1,932}{14n-2+108a-a}$

Với $\rm a=1\to n=4\ (tm)$

Ankin có nối 3 đầu mạch mới phản ứng với $\rm AgNO_3/NH_3,$ vậy Ankin là $\rm but-1-in$

`bb2.bbA`

Khối lượng bình $\rm Brom$ tăng là khối lượng Ankin.

Công thức tổng quát:

$\rm C_nH_{2n-2}+aAgNO_3+aNH_3\to C_nH_{2n-2-a}Ag_a↓+aNH_4NO_3$

Theo phương trình:

$\rm n_{C_nH_{2n-2}}=n_{C_nH_{2n-2-a}Ag_a}$

$\to \rm \dfrac{1,36}{14n-2}=\dfrac{3,5}{14n-2+108a-a}$

Với $\rm a=1\to n=5\ (tm)$

Ankin có nối 3 đầu mạch mới phản ứng với $\rm AgNO_3/NH_3,$ khi hiđro hóa thu được Ankan phân nhánh, vậy Ankin là $\rm 3-metylbut-1-in$

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 11

Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK