Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 suy nghĩ về dịch covid-19. câu hỏi 982412 - hoctapsgk.com

suy nghĩ về dịch covid-19. câu hỏi 982412 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

suy nghĩ về dịch covid-19.

Lời giải 1 :

Trước tình hình lây lan của Covid-19, rất nhiều người dân mang tâm lý hoang mang, đổ xô đi mua khẩu trang y tế, nước sát khuẩn,... để phòng ngừa dịch bệnh. Lợi dụng tình trạng này, đã có không ít tiểu thương tự ý tăng giá lên gấp 4 – 5 lần so với ngày thường. Tình trạng lợi dụng bối cảnh xảy ra dịch bệnh nâng giá bán khẩu trang lên gấp nhiều lần nhằm trục lợi là một thứ virus gây nguy hại cho môi trường kinh doanh cần phải xử lý nghiêm. Hành vi như trên không chỉ là vi phạm pháp luật mà còn vi phạm đạo đức kinh doanh. Nếu không xử lý nghiêm, kịp thời có thể sẽ lây lan từ đối tượng này sang đối tượng khác. Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam đã chỉ đạo: “Bất cứ hiệu thuốc tăng giá khẩu trang, yêu cầu rút giấy phép kinh doanh”. Sau khi triển khai quyết liệt chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ và các bộ, ngành, hiện tượng thu gom khẩu trang y tế và các sản phẩm sát trùng đã giảm so với những ngày trước. Các cơ quan chức năng cũng khuyến cáo tới người dân, tự nâng cao cảnh giác, nên chọn mua, bán sản phẩm y tế tại các cơ sở, cửa hàng được cấp phép, có uy tín để tránh mua phải hàng giả, hàng kém chất lượng, không rõ nguồn gốc xuất xứ. Là người dân chúng ta cần tin tưởng cơ quan nhà nước, luôn cập nhật thông tin chính thống để có cho mình những hiểu biết loại bỏ những hành vi xấu khỏi xã hội.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Sức lan truyền của virus Covid 19 được nhân lên với sự giao thương và đi lại nhanh và rộng khắp giữa các châu lục ngày nay.

Toàn cầu hóa kinh tế đã khuếch đại xuyên biên giới tác hại của đai dịch. Toàn cầu hóa tạo ra một sự lệ thuộc lẫn nhau giữa các nền kinh tế về nguyên nhiên vật liệu, linh kiện, thiết bị, hàng tiêu dùng, về xuất nhập khẩu, … Một nhà máy ngừng hoạt động, cách ly xã hội là hàng ngàn, hàng vạn người trong một thời gian ngắn bị mất công ăn việc làm, thất nghiệp, kéo theo sức mua giảm, hàng hóa ế ẩm, … Tác động dây chuyền này cứ thế diễn ra tại mỗi nước và từ nước này sang nước khác.

Bài học thứ nhất có thể rút ra từ đại dịch là phải đa dạng hóa thị trường xuất khẩu  nguồn cung ứng nhập khẩu.

Bài học thứ hai, đại dịch là dịp để nhìn nhận, uốn nắn lại mô hình tăng trưởng. Ngoài bài học mô hình tăng trưởng mở nhưng phải đa dạng hóa và coi trọng thị trường trong nước, cơ cấu giữa ba khu vực của nền kinh tế (khai thác tài nguyên, công nghiệp chế biến, chế tao, xây dựng và thương mại, dịch vụ) phải hợp lý  chịu được thử thách trong một thế giới nhiều biến động khó lường, lại đang đối diện với biến đổi khí hậu ngày càng nhanh và khốc liệt.

Bài học thứ ba là giãn cách xã hội vừa qua là dịp để cuộc “cách mạng số” được đẩy mạnh trong đời sống xã hội, trong cải cách hành chính nhà nước và dịch vụ công, trong giáo dục đào tạo, ... Tiếp nối, nên mạnh dạn bước vào cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, thúc đẩy đổi mới sáng tạo với nguồn nhân lực được đào tạo, năng động, sáng tạo, có tinh thần làm chủ và có khả năng thích ứng với những biến đổi.

Do vậy, bài học thứ tư là con người phải biết tự chế ngự mình. Mô hình tăng trưởng không thể chỉ có mức sống mà còn chất lượng cuộc sống  các giá trị nhân văn

Chính phủ xác định phải giải quyết thành công “nhiệm vụ kép” (chống dich và khôi phục kinh tế trong điều kiện bình thường mới), mặc dù biết rằng sẽ không ít khó khăn, là một sự chỉ đạo đúng đắn.

học tốt nha ~ đừng quên cho mình ctlhn nhé !

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK