Bài `6:`

`a.` Dấu hiệu: Thời gian làm một bài tập (thời gian tính theo phút) của mỗi học sinh

`b.` Bảng tần số:

\begin{array}{|c|c|c|}\hline \text{Giá trị (x)}&\text{5}&\text{7}&\text{8}&\text{9}&\text{10}&\text{14}\\\hline \text{Tần số (n)}&\text{4}&\text{3}&\text{8}&\text{8}&\text{4}&\text{3}\\\hline\end{array}

Nhận xét:

`-` Có `30` học sinh

`-` Thời gian làm bài nhanh nhất là `5` phút

`-` Thời gian làm bài chậm nhất là `14` phút

`c.`

Số trung bình cộng:

$\overline{X}$ `=` $\dfrac{5.4+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3}{30}$

$\approx$ `8,63`

`- Mo = {8; 9}`

`d.`

Biểu đồ đoạn thẳng:

Đáp án:

Bài 6:

a. Dấu hiệu ở đây là thời gian làm một bài tập (được tính theo phút) của mỗi học sinh.

b. Lập bảng tần số:

 Thời gian (x)          5             7              8              9               10             14

  Tần số (n)             4             3              8              8                4                3

c. Số trung bình cộng và mốt:

Thời gian             Tần số                Các tích               Số trung bình cộng

     (x)                      (n)                      (x . n)

      5                         4                         20                                 

      7                         3                         21                       ___

      8                         8                         64                        X     = 259/30 = 8.6 ( xấp xỉ = 9)

      9                         8                         72

     10                        4                         40

     14                        3                         42

                           N=  30                Tổng:  259

Mốt = 8

Mốt = 9

( *Giải thích: Mốt là những giá trị có tần số lớn nhất. Mà trong đây có hai giá trị có tần số lớn nhất bằng nhau nên hai giá trị đó đều là mốt)

d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng:

@SonHao679