Trang chủ Toán Học Lớp 9 a) CMR: tứ giác BEBC nộ b) CMR: AAED đồng...

a) CMR: tứ giác BEBC nộ b) CMR: AAED đồng dang AACB c) Ke tiếp tuyển Ax tại A với đườmg tròn (O;R), CMR: Ax // DE d) Khi A chạy trên cung lớn BC. CMR: CH.C

Câu hỏi :

Giup mk b4 vs ạ Mk dag cần gấp mn

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

200km

Giải thích các bước giải:

 Gọi x là độ dài quãng đường AB (x>0)

3/4 quãng đường AB bằng 0,75 km

2 giờ 20 phút = 7/3 giờ

Theo đề bài ta có pt :

$\frac{x}{30}-$ $(\frac{0,75x}{45}+$ $\frac{x-0,75x}{45+5})=$ $\frac{7}{3}$

⇔$\frac{x}{30}-$ $\frac{13x}{600}=$ $\frac{7}{3}$ 

⇔600x - 390x = 42000

⇔210x = 42000

⇔ x = 200 (n)

Vậy quãng đường AB dài 200km

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 4:

Gọi x (km) là độ dài quãng đường AB (x>0)

Thời gian xe tải đi là $\frac{x}{30}$ giờ.

Trên 0,75x km đầu, vận tốc xe con là 45km/h, trên 0,25x km còn lại, vận tốc xe con là 50km/h nên thời gian đi là:

$\frac{0,75x}{45}+\frac{0,25x}{50}=\frac{13x}{600}$ giờ.

Xe tải đi lâu hơn xe con 2h20'=$\frac{7}{3}$ giờ.

$\Rightarrow \frac{x}{30}-\frac{13x}{600}=\frac{7}{3}$

$\Leftrightarrow x=200$ (TM)

Vậy quãng đường dài 200km.

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK