Trang chủ Toán Học Lớp 5 Câu 1 Một ô tô đi từ A đến B...

Câu 1 Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 30 km h Sau đó lại đi từ B về A với vận tốc 40 km h thời gian cả đi lẫn về không kể bị là 3,5 giờ tính quãng đườn

Câu hỏi :

Câu 1 Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 30 km h Sau đó lại đi từ B về A với vận tốc 40 km h thời gian cả đi lẫn về không kể bị là 3,5 giờ tính quãng đường AB cau 2 ô tô đi từ A về B mất 4 giờ một xe máy đi từ B về A lúc 6 giờ lúc 6 giờ ô tô khởi hành từ A để đến B lúc 7:15 xe máy khởi hành từ B về A Hỏi hai xe gặp nhau hồi mấy giờ

Lời giải 1 :

Câu 1:

Vì quãng đường không đổi nên thời gian và vận tốc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Ta có:

$\dfrac{\text{vận tốc đi}}{\text{vận tốc về}}=\dfrac{\text{thời gian về}}{\text{thời gian đi}}=\dfrac{30}{40}=\dfrac{3}{4}$ 

Coi thời gian về là 3 phần thì thời gian đi là 4 phần bằng nhau như thế. Tổng số phần bằng nhau là:

     $3+4=7$ (phần)

Giá trị 1 phần là:

      $3,5:7=0,5$ (giờ)

 Thời gian ô tô đi từ A đến B là:

      $0,5\times4=2$ (giờ)

 Độ dài quãng đường AB là:
       $2\times30=60$ (km)

                  Đáp số:  $60$ km

Câu 2:

Mỗi giờ ô tô đi được số phần quãng đường AB là:

      $1:4=\dfrac{1}{4}$ 

Mỗi giờ xe máy đi được số phần quãng đường AB là:

      $1:6=\dfrac{1}{6}$ 

Khi xe máy khởi hành thì ô tô đi được số thời gian là:

      $7$ giờ $15$ phút $-6$ giờ $=1$ giờ $15$ phút $=1,25$ giờ

Khi xe máy khởi hành thì ô tô đi được số phần quãng đường AB là:

      $\dfrac{1}{4}\times1,25=\dfrac{5}{16}$

Quãng đường còn lại là:

       $1-\dfrac{5}{16}=\dfrac{11}{16}$ (quãng đường AB)

Mỗi giờ cả hai xe đi được số phần quãng đường AB là:

       $\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{6}=\dfrac{5}{12}$ 

Kể từ khi xe máy xuất phát, hai xe gặp nhau sau:

       $\dfrac{11}{16}:\dfrac{5}{12}=1,65$ giờ $=1$ giờ $39$ phút

Hai xe gặp nhau lúc:

       $7$ giờ $15$ phút $+1$ giờ $39$ phút $=8$ giờ $54$ phút

                    Đáp số: $8$ giờ $54$ phút

 

 

 

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK