Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho tam giác nhọn MNQ. Các đường cao NE, QF...

Cho tam giác nhọn MNQ. Các đường cao NE, QF cẳt nhau tại H. a) Chứng minh tam giác MNE đồng dạng với tam giác MQF .Từ đó suy ra ME.MQ=MN. MF b) Chứng minh : t

Câu hỏi :

Cho tam giác nhọn MNQ. Các đường cao NE, QF cẳt nhau tại H. a) Chứng minh tam giác MNE đồng dạng với tam giác MQF .Từ đó suy ra ME.MQ=MN. MF b) Chứng minh : tam giác MEF đồng dạng với tam giác MNQ c) Cho góc NMQ= 60 độ và diện tích tam giác MEF bằng 10 cm². Tính diện tích tam giác MNQ Giúp mình với, mình cần gấp

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 a, xét ΔMNE và ΔMQF có

∠M chung

∠MEN=∠MFQ (=90 độ)

⇒ΔMNE đồng dạng ΔMQF(g.g)

⇒MN phần MQ=ME phần MF(tỉ số đồng dạng)

⇔ME×MQ=MN×MF

b,MN phần MQ=ME phần MF(CMT)

⇒ME phần MN = MF phần MQ

xét ΔMEF và ΔMNQ có

∠M chung

ME phần MN = MF phần MQ(CMT)

⇒ ΔMEF đồng dạng ΔMNQ(c.g.c)

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK