Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 “Xem người ta kìa!” – đó là câu mẹ tôi...

“Xem người ta kìa!” – đó là câu mẹ tôi thường thốt lên mỗi khi không hài lòng với tôi về một điều gì đó. Cùng với câu này, mẹ còn nói: “Người ta cười chết!”, “

Câu hỏi :

“Xem người ta kìa!” – đó là câu mẹ tôi thường thốt lên mỗi khi không hài lòng với tôi về một điều gì đó. Cùng với câu này, mẹ còn nói: “Người ta cười chết!”, “Có ai như thế không?”, “Có ai làm vậy không?”, “Ai đời lại thế?”… Tôi là đứa trẻ được dạy nhiều về hiếu thuận, tôi đã cố sức vâng lời để mẹ vui lòng. Nhưng mỗi lần như vậy, tôi luôn phải dằn lòng nuốt một cục ấm ức. Mẹ tôi giờ đã khuất và tôi cũng đã lớn. Tôi luôn nhớ về mẹ với niềm xúc động khôn nguôi. Tôi đã hiểu ra, mỗi lần bảo tôi: “Xem người ta kìa!” là một lần mẹ mong tôi làm sao để bằng người, không thua em kém chị, không làm xấu mặt gia đình, dòng tộc, không để ai phải phàn nàn, kêu ca điều gì. Mà có lẽ không riêng gì mẹ tôi. Có người mẹ nào trên đời không ước mong điều đó? Mẹ tôi không phải không có lí khi đòi hỏi tôi phải lấy người khác làm chuẩn mực để noi theo. Trên đời, mọi người giống nhau nhiều điều lắm. Ai chẳng muốn thông minh, giỏi giang? Ai chẳng muốn được tin yêu, tôn trọng? Ai chẳng muốn thành đạt? Thành công của người này có thể là niềm ao ước của người kia. Vì lẽ đó, xưa nay, đã có không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng. Mẹ muốn tôi giống người khác, thì “người khác” đó trong hình dung của mẹ nhất định phải là người hoàn hảo, mười phân vẹn mười. Tuy vậy, thú thật, trong thâm tâm, tôi cũng không quên cảm giác bất mãn của mình mỗi lần nghe mẹ trách cứ. Từ khi biết nhìn nhận và suy nghĩ, tôi dần dần hiểu ra rằng, thế giới này là muôn màu muôn vẻ, vô tận, và chính điều đó khiến thế giới trở nên hấp dẫn lạ lùng. Chim thú trên rừng, cá tôm dưới biển cũng thế mà xã hội con người cũng thế. Kìa, lớp học của chúng tôi sinh động biết bao vì mỗi người một vẻ. Bạn tôi đấy, cao thấp, béo gầy, đen trắng khác nhau, giọng nói khác nhau đã đành, mà thói quen, sở thích cũng có giống nhau đâu. Tùng thích vẽ vời, Nhung ưa ca hát, nhảy múa. Hoài thì sôi nổi, nhí nhảnh, Thơ lúc nào cũng kín đáo, trầm tư. Trần Long nổi tiếng là một “danh hài”, Minh Diệu thì hơn người ở trí nhớ siêu việt… Người ta thường nói học trò “nghịch như quỷ”, ai ngờ “quỷ” cũng là cả một thế giới, chẳng “quỷ” nào giống “quỷ” nào! Tôi đã đọc đâu đó một câu rất hay: “Chỗ giống nhau nhất của mọi người trên thế gian này là… không ai giống ai cả”. Chính chỗ “không giống ai” nhiều khi lại là một phần rất đáng quý trong mỗi con người. (Trích “Xem người ta kìa!”, Lạc Thanh, theo tạp chí Sông Lam, tháng 8/2020) Câu 1: Văn bản sử dụng phương thức biểu đạt chính là gì? Câu 2: Theo đoạn trích, lí do người mẹ muốn con giống người khác là gì? Người mẹ có lí chỗ nào khi mong muốn như vậy? Câu 3: Nhân vật “tôi” đã đưa ra những dẫn chứng nào để chứng tỏ thế giới này muôn hình muôn vẻ? Câu 4: Biết hòa đồng, gần gũi mọi người, nhưng cũng phải biết giữ lấy cái riêng và tôn trọng sự khác biệt. Em có đồng ý với ý kiến này không? Vì sao?

Lời giải 1 :

Câu `1` `:` Văn bản sử dụng phương thức biểu đạt chính là gì `?`

`->` Phương thức biểu đạt chính `:` nghị luận `.`

Câu `2` `:` Theo đoạn trích `,` lí do người mẹ muốn con giống người khác là gì `?`

`->` Muốn con được thông minh `,` được tôn trọng `,` được yêu thương và thành đạt như những người khác `.`

Câu `2` `:` Người mẹ có lí chỗ nào khi mong muốn như vậy `?`

`->` Mẹ không đòi hỏi là `1` người trọn vẹn mà  mỗi con người đều có tư tưởng `,` `1` cá nhân riêng biệt `.`

Câu `3` `:` Nhân vật  `"` tôi `"`  đã đưa ra những dẫn chứng nào để chứng tỏ thế giới này muôn hình muôn vẻ `?`

`->` Dựa vào ngoại hình `,` tính cách `,.....`

Câu `4` `:` Biết hòa đồng `,` gần gũi mọi người, nhưng cũng phải biết giữ lấy cái riêng và tôn trọng sự khác biệt `.` Em có đồng ý với ý kiến này không `?` Vì sao `?`

`->` Em đồng ý vì nhờ việc đó sẽ giúp cho mọi người trở nên gần gũi `,` hòa đồng và san sẻ cho nhau nhiều điều hơn `.`

Thảo luận

-- 1: phương thức biểu đạt là nghị luận
-- Thì sao
-- Nghị luận đr còn j

Lời giải 2 :

Câu 1 Phương thức biểu đạt của đoạn được trích là : Nghị luận

Câu 2. Lí do nào khiến mẹ muốn con giống người khác?

 +  Lí do khiến mẹ muốn con giống người khác: Người mẹ muốn con phải là người hoàn hảo, mười phân vẹn mười - thông minh, giỏi giang; được tin yêu tôn trọng; thành đạt.

 +  Người mẹ nói như vậy không phải ghét bỏ hay khinh bỉ ,hạ thấp bản thân mình xuống mà muốn con tốt hơn thì mai sau khi đi ra ngoài trưởng thành thì không phải dạy bảo hay sai chỉ gì nữa 

Câu 3

- Các bạn trong lớp mỗi người một vẻ: Ngoại hình khác nhau, giọng nói khác nhau, thói quen sở thích cũng không giống nhau.

- Dẫn chứng:

+ Người thích vẽ vời, người ưa ca hát, nhảy múa…

+ Tính cách thì sôi nổi, nhí nhảnh hay kín đáo, trầm tư có đủ hết…

Câu 4 

Em đồng ý với ý kiến đó vì gần gũi thế nào thì vẫn phải có cái riêng của mình làm thế nào cũng phải tôn trọng ý kiến mình trọn và không nói kkhinh bỉ vào ý kiến người khác trọn vì đó là ý kiến và quyết riêng của họ 

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK