Trang chủ Toán Học Lớp 8 2 xưởng may có tổng 450 công nhân .nếu chuyển...

2 xưởng may có tổng 450 công nhân .nếu chuyển chuyển 50 công nhân từ xưởng may thứ 1 sang xưởng may thứ 2 thì số công nhân ở xưởng may thứ nhất bằng 1 nữa số c

Câu hỏi :

2 xưởng may có tổng 450 công nhân .nếu chuyển chuyển 50 công nhân từ xưởng may thứ 1 sang xưởng may thứ 2 thì số công nhân ở xưởng may thứ nhất bằng 1 nữa số công nhân ở xưởng may thứ 2 .tính số công nhân lúc ban đầu ở mỗi xưởng may

Lời giải 1 :

Gọi số công nhân ở xưởng hứ nhất lúc đầu là x (đơn vị: người) (50<x<450, x ∈ N)

Số công nhân ở xưởng thứ hai lúc đầu là: 450 - x (người)

Số công nhân ở xưởng thứ nhất sau khi chuyển là:  - 50 (người)

Số công nhân ở xưởng thứ hai sau khi chuyển là: 500 - x (người)

Vì sau khi chuyển thì số công nhân ở xưởng may thứ nhất bằng một nửa số công nhân ở xưởng may thứ hai nên ta có phương trình:

x - 50 = $\frac{1}{2}$(500 - x)

⇔ x - 50 = $\frac{500-x}{2}$

⇔ $\frac{2(x - 50)}{2}$ = $\frac{500 - x}{2}$

⇔ 2x - 100 = 500 - x

⇔ 2x + x = 500 + 100

⇔ 3x = 600

⇔ x = 200 (thỏa mãn điều kiện)

Số công nhân ở xưởng thứ hai lúc đầu là: 450 - 200 = 250 (người)

Vậy số công nhân ở xưởng thứ nhất lúc đầu là 200 người

       số công nhân ở xưởng thứ hai lúc đầu là 250 người

CHÚC BẠN HỌC TỐT!

 

Thảo luận

-- cảm ơn bn nha
-- kcj nha bạn!

Lời giải 2 :

Gọi số công nhân ở xưởng may thứ 1 lúc đầu là:x(công nhân,x∈N)

Gọi số công nhân ở xưởng may thứ 2 lúc đầu là y(công nhân,y∈N)

Vì sau khi chuyển số công nhân ở xưởng thứ 1 sang xưởng thứ 2 thì số công nhân ở xưởng may thứ nhất bằng 1 nửa số công nhân ở xưởng may thứ 2 nên:

2(x-50)=y+50

⇔$\frac{x-50}{1}$ =$\frac{y+50}{2}$ 

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau.Ta có:

$\frac{x-50}{1}$=$\frac{y+50}{2}$ =$\frac{(x-50)+(y+5)}{1+2}$ =$\frac{450}{3}$ =150.

⇒$\frac{x-50}{1}$ =150⇒x-50=150⇒x=200

⇒$\frac{y+50}{2}$ =150⇒y+50=300⇒y=250.

Vậy số công nhân ở xưởng may 1 và xưởng may 2 lúc đầu lần lượt là 200 công nhân và 250 công nhân.

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK