*Biện pháp tu từ được sử dụng trong bài:
-Biện pháp so sánh:“Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa”:Hình ảnh giọt sương“rỏ”xuống được so sánh như“giọt sữa”.
*Tác dụng:Gợi ra dáng vẻ,điệu bộ,sự ngọt ngào,tinh khiết,....…của giọt sương ban mai.
-Biện pháp nhân hoá:Tia nắng“nháy”,“núi uốn mình”,“đồi thoa son” –“nằm”:
*Tác dụng:Làm nên hình ảnh cảnh vật vô tri trở nên sống động,có hồn như con người:tia nắng như những đứa trẻ tinh nghịch,reo vui,.....
-Biện pháp ẩn dụ:“chiếc áo the xanh”
*Tác dụng:Tạo nên một bức tranh đầy sắc màu của cỏ cây hoa lá mọc rực rỡ trên núi đồi,gợi hình,gợi tả,gợi sức sống tràn trề của mùa xuân.
chúc em học tốt!!!!!
Các biện pháp tu từ:
- So sánh: Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa.
Tác dụng : Cho thấy vẻ đẹp tinh khôi, hấp dẫn của giọt sương.
- Nhân hoá:
Tia nắng - nháy
Núi - uốn mình trong chiếc áo the
Đồi - Thoa son, nằm
Tác dụng : Làm cho các sự vật trong thiên nhiên có hồn, sinh động, hấp dẫn người đọc, người nghe.
- Mật độ xuất hiện đậm đặc của các tính từ, động từ: ( trắng, xanh, son, rỏ, nháy, uốn, thoa, nằm...)
Tác dụng: tạo bức tranh sinh động, tươi tắn, có hồn và rực rỡ, đầy sức sống của cảnh trí thiên nhiên; gợi cuộc sống thanh bình, yên ả, tươi đẹp của đồng quê.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK