cho đoạn văn sau : "Ngọc không mài, không thành đồ vật..... điều tệ hại ấy(Bàn luânj về phép học) -Câu 1:theo em mục đích chân chính của việc học mà tác giả n
cho đoạn văn sau : "Ngọc không mài, không thành đồ vật..... điều tệ hại ấy(Bàn luânj về phép học) -Câu 1:theo em mục đích chân chính của việc học mà tác giả nhấn mạnh trong đoạn văn trên là gì? -Câuu 2:chép lại một câu trần thuật trong đoạn văn trên và cho biết đăcj điểm của câu trần thuật ấy? -Câu 3:Việc sắp xếp trật tự từ trong câu "Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. " có tác dụng gì? GIÚP MÌNH VỚI ❤
Lời giải 1 :
Câu 1
Mục đích chân chính của việc học mà tác giả nhấn mạnh trong đoạn văn trên là: mục đích chân chính của việc học là học để làm người, học đạo đức,
Câu 2
- Câu trần thuật: NướcĐại Việt ta, rừ khi lập quốc đén giờ, nền chính hịc đã bị thất truyền
- Đặc điểm: kết thức bằng dấu chấm, dùng để nêu lên nhận định
Câu 3
Việc sắp xếp trật tự từ trong câu "Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. " có tác dụng thể hiện thứ tự những mối nguy hại của việc học không đúng đó.
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK