Trang chủ Toán Học Lớp 9 Cho (O,R ) có 2 đường kính AB và CD...

Cho (O,R ) có 2 đường kính AB và CD . Đường thẳng d tiếp xúc với (O) tại B . Đường thẳng AC và AD cắt d lần lượt tại M và N chứng minh tứ giác ACBD là hình

Câu hỏi :

Cho (O,R ) có 2 đường kính AB và CD . Đường thẳng d tiếp xúc với (O) tại B . Đường thẳng AC và AD cắt d lần lượt tại M và N chứng minh tứ giác ACBD là hình chữ nhật ,AC.AM=4R²

Lời giải 1 :

Đáp án: 

+ Xét ( O ): góc ACB là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn

    => ACB=90 độ

Cmtt, ta có: góc ACB = ADB = DAC = 90 => Tứ giác ACBD là hcn ( dhnb)

+ Xét (O): (d) tiếp xúc với đường tròn tại B (GT)

  => (d) là tiếp tuyến

  => ABM =90

Xét  tam giác ACB và ABM

  ACB = ABM (=90 )

  góc A chung

=> ACB đồng dạng với ABM ( g.g )

=> $\frac{AC}{AB}$  =$\frac{AB}{AM}$ 

=>    AC.AM= AB^2 = 4R^2

                 

 

Giải thích các bước giải: 

 

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK