C1:

Đoạn trích được viết theo phương thức thuyết minh

C2:

Đoạn trích viết về thân thế và quê quán nhà thơ Nguyễn Du.

C3:

- Câu sai về ngữ pháp (Hoặc: Lỗi trong câu là lỗi ngữ pháp)

- Có thể chọn một trong các phương án sau:

  +Bỏ cụm từ: “đã làm cho” →  Có được quyển sách hay, Nam càng say mê đọc sách hơn.

  +Hoặc bỏ cụm từ “Có được” →  Quyển sách hay đã làm cho Nam càng say mê đọc sách hơn.
C4:

Biện pháp tu từ chính được sử dụng là so sánh: “Khắc giờ” như niên / “Mối sầu”...tựa “miền biển xa”

Hiệu quả nghệ thuật: Hình tượng thời gian và không gian dài rộng, kì vĩ (như niên/ tựa ...biển xa) đã cụ thể hóa nỗi nhớ nhung, sầu muộn của người chinh phụ: một khắc giờ trôi qua trong thương nhớ dài như cả năm chầy, nỗi sầu thì mênh mông như biển cả. 

Nhấn mạnh mối sầu trong chiều dài thời gian và chiều rộng không gian, các từ "đằng đẵng, dằng dặc" tạo âm hưởng bi thương.
Nỗi buồn kéo dài theo thời gian và bao trùm lên không gian mênh mông như biển cả.

Bản chất của thời gian không hề thay đổi nhưng trong cảm nhận của nàng thời gian như kéo giài đến bất tận, trôi qua chậm chạp, 1 khắc, 1h dài như cả năm => ở đây thời gian như bị tâm trạng hóa. Thể hiện cái nhìn đầy ám ảnh bởi những nỗi cô đơn chờ đợi mỏi mòn

Cảm xúc thần sầu bủa vây: dùng cái trừu tượng "nỗi sầu" ss với cái trừu tượng" biển xa" kết hợp với từ láy dằng dặc=> hình dung được mối sầu ngày càng chồng chất