Trang chủ Hóa Học Lớp 10 Dang 2: Nhận biểt: Nhận biết các lọ mất nhân...

Dang 2: Nhận biểt: Nhận biết các lọ mất nhân đụng các dung dịch sau: a) KOH, NACI, HCI b) KOH, NACI, HCI, NANO;

Câu hỏi :

Giải giúp em với ạ 🥺 em xin cảm ơn rất nhiều ạ

image

Lời giải 1 :

` a) `

Để nhận biết các lọ mất nhãn, ta dùng quỳ tím :

` +) ` Lọ nào làm quỳ tím chuyển xanh thì lọ đó chứa ` KOH ` vì ` KOH ` là bazo, sẽ làm quỳ tím đổi thành màu xanh. 

` +) ` Lọ nào làm quỳ tím chuyển đỏ thì lọ đó chứa ` HCl ` vì ` HCl ` là axit, sẽ làm quỳ tím đổi thành màu đỏ. 

` +) ` Lọ nào không phản ứng thì lọ đó chứa ` NaCl ` vì ` NaCl ` là muối, không làm đổi màu quỳ tím. 

` b) `

` - ` Bước ` 1 : ` Để nhận biết các lọ mất nhãn, ta dùng quỳ tím :

` +) ` Lọ nào làm quỳ tím chuyển xanh thì lọ đó chứa ` KOH ` vì ` KOH ` là bazo, sẽ làm quỳ tím đổi thành màu xanh. 

` +) ` Lọ nào làm quỳ tím chuyển đỏ thì lọ đó chứa ` HCl ` vì ` HCl ` là axit, sẽ làm quỳ tím đổi thành màu đỏ. 

` +) ` Lọ nào không phản ứng thì lọ đó chứa ` NaCl ` và ` NaNO_3 ` vì ` NaCl ` và ` NaNO_3 ` là muối, không làm đổi màu quỳ tím. 

` - ` Bước ` 2 ` : Để nhận biết hai muối còn lại, ta dùng ` AgNO_3 ` :

` +) ` Lọ nào có kết tủa thì lọ đó chứa ` NaCl ` :

` PTHH  :  NaCl  +  AgNO_3  ->  NaNO_3  +  AgCl ↓  `

` +) ` Lọ nào không phản ứng thì lọ đó chứa ` NaNO_3 ` 

Thảo luận

-- :))))))) mình học kém hóa lắm ;-; gặp câu này dễ mà thấy lâm anh vô nên vào trl luôn =))))
-- tại mk học khối ` A ` có môn hóa nên cũng phải biết hóa đôi chút, còn mấy cái cơ bản này thì ai học hóa cx bt rồi
-- ụa mà bị cướp câu hóa này nên cay hả :)))))))
-- đou có đou tròi :vvvvvv tại thường thấy bn bên toán nay bay qua hóa nên mới bất ngờ hoi :>>
-- Ụ Ụ, a Dũng pro lắm đóa (ví như kaitokid z) toàn dấu nghề :))
-- Ụ Ụ, a Dũng pro lắm đóa (ví như kaitokid z) toàn dấu nghề :)) ` -> ` A chưa dám nghĩ tới việc vô box hóa bao giờ ;-; ( mà kid đâu có giỏi hóa .-. )
-- $HCN$ :)
-- kkk, chỉ giỏi dấu nghề `::))`

Lời giải 2 :

Đáp án:

`↓`

Giải thích các bước giải:

`a)` 

`-` Lấy mỗi chất một ít ra làm mẫu thử và đánh số thứ tự. Ta cho quỳ tím lần lượt vào các mẫu thử

`+` Mẫu làm quỳ tím hóa đỏ thì đó là `HCl`

`+` Mẫu làm quỳ tím hóa xanh thì đó là `KOH`

`+` Còn lại là `NaCl` không làm quỳ tím đổi màu

`b)`

`-` Lấy mỗi chất một ít ra làm mẫu thử và đánh số thứ tự. Ta cho quỳ tím vào lần lượt các mẫu thử

`+` Mẫu làm quỳ tím hóa xanh thì đó là `KOH`

`+` Mẫu làm quỳ tím hóa đỏ thì đó là `HCl`

`+` Mẫu không làm quỳ tím đổi màu thì đó là `NaCl` và `NaNO_3` `(1)`

`-` Sau đó ta cho dung dịch `AgNO_3` vào nhóm `(1)`

`+` Mẫu xuất hiện kết tủa trắng thì đó là `NaCl`

`+` Còn lại là `NaNO_3` không hiện tượng

                  `AgNO_3+NaCl→AgCl↓+NaNO_3`

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK